Archivos Mensuales: septiembre 2015

LA CANTIDAD DE AZÚCAR QUE LLEVA CADA PRODUCTO

LA CANTIDAD DE AZÚCAR QUE LLEVA CADA PRODUCTO

Una botella de gaseosa de 500ml aporta más azúcar que lo que se debe consumir en todo un día!!! La Fundación Interamericana del Corazón  realizó una investigación sobre 184 bebidas azucaradas. En el marco del Día Mundial de la Alimentación, alerta sobre el alto contenido de azúcar en gaseosas, aguas saborizadas y otras bebidas Y RECOMIENDA TRATAR EL TEMA EN LAS ... Leer Más »

La manipulación política del Tribunal Constitucional

La manipulación política del Tribunal Constitucional

Que una medida tan contundente sea presentada por el Partido Popular y que acuda a su presentación su candidato por Barcelona otorga a la operación un aire electoral y sucio que resta toda credibilidad a la iniciativa. Se pretende que sea el Tribunal Constitucional el que adopte las medidas más duras como la destitución del presidente de una comunidad autónoma. Leer Más »

Noruega deja de financiar a la iglesia

Noruega deja de financiar a la iglesia

La unión iglesia – estado ha llegado a su fin hoy en Noruega, tras una inesperada enmienda aprobada en el Parlamento durante una sesión que debate la modificación de la Constitución nacional. La iglesia tendrá que financiarse por sus propios medios y el país se convierte e una nación secular sin religión oficial. Leer Más »

Las cabañuelas anuncian agua

Las cabañuelas anuncian agua

Si la tradición de las cabañuelas no falla, el próximo curso será más lluvioso y nuboso que 2015. Así, al menos, lo anuncia Alfonso Cuenca, uno de los “oráculos” del tiempo con más prestigio de España. Leer Más »

Enseñar a pensar para transcender la estrechez mental

Enseñar a pensar para transcender la estrechez mental

Entrevista de Magisterio a Robert Swartz, ponente en plenaria del Icot 2015. Filósofo de formación, Robert Swartz opina que la enseñanza de esta asignatura debería obviar interminables debates metafísicos en favor de una discusión abierta sobre los grandes dilemas morales. El estadounidense lleva más de tres décadas abogando por la formación cognitiva en el aula mediante su propuesta Aprendizaje Basado ... Leer Más »