Frente al mantra de que ning\u00fan campus nacional aparece entre los 200 mejores del mundo, varias decenas de ellos se codean con la \u00e9lite cuando se analizan carreras concretas.Por qu\u00e9 Matem\u00e1ticas o Aeron\u00e1utica son las carreras m\u00e1s ‘hueso’ de la Universidad<\/p>\n
Las universidades espa\u00f1olas suelen ocupar posiciones modestas en los grandes rankings internacionales<\/strong>. Ninguna entre las 200 primeras del Academic World Ranking (ARWU) de la Universidad de Shanghai, apenas dos en el del Times Higher Education<\/em> o una en el de la consultora QS. Sin embargo, la situaci\u00f3n mejora radicalmente cuando se acerca el foco de la evaluaci\u00f3n al detalle por \u00e1reas de conocimiento<\/strong>, y m\u00e1s a\u00fan por estudios, donde algunas de nuestras instituciones se sit\u00faan sin complejos entre las diez primeras del mundo.<\/p>\n As\u00ed ocurre en el Global Ranking of Academic Subjects<\/em> de Shanghai, en el que cuatro universidades espa\u00f1olas escalan hasta las primeras posiciones mundiales: quinta para la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid (UPM) en Ingenier\u00eda Civil; sexta para la Universidad de Cantabria en Ingenier\u00eda Marina y Oceanogr\u00e1fica<\/strong>; octava para la Universidad Polit\u00e9cnica de Catalu\u00f1a en Tecnolog\u00eda y Ciencias Instrumentales y novena para la Aut\u00f3noma de Barcelona (UAB) en Veterinaria.<\/p>\n De las cinco \u00e1reas que analiza el ranking de Shanghai, que incluyen un total de 52 materias, los puntos fuertes de la universidad espa\u00f1ola pivotan fundamentalmente sobre las Ingenier\u00edas y las Ciencias de la Vida<\/strong>, y la lista es prol\u00edfica sin ir m\u00e1s all\u00e1 de los 50 primeros puestos de determinadas disciplinas, con ocho instituciones espa\u00f1olas en Ciencia y Tecnolog\u00eda de los Alimentos (desde la Universidad Polit\u00e9cnica de Valencia en el puesto 16 a la de Zaragoza en el 47) y cuatro en Veterinaria (de la novena posici\u00f3n de la UAB a la 46 de Castilla-La Mancha).<\/p>\n No menos destacados son los resultados, entre otras, de la Universidad de Granada en Biblioteconom\u00eda y Documentaci\u00f3n (puesto 11)<\/strong> o en Inform\u00e1tica (33); de la Universidad de Barcelona en Salud P\u00fablica (30), Medicina Cl\u00ednica (43) y Biolog\u00eda Humana (44); la Polit\u00e9cnica de Catalu\u00f1a en Ingenier\u00eda de Telecomunicaci\u00f3n (24), Teledetecci\u00f3n (39), Recursos H\u00eddricos e Inform\u00e1tica (50); de la UPM, en Ingenier\u00eda Aeroespacial (41); la Carlos III de Madrid, tambi\u00e9n en Biblioteconom\u00eda y Documentaci\u00f3n (42) o la Universidad de Sevilla, en Matem\u00e1ticas (49).<\/p>\n Otros an\u00e1lisis abundan en este panorama. Por un lado, en el World University Rankings by Subject<\/em> de THE<\/em> podemos encontrar a la Universidad Pompeu Fabra en el puesto 40 en el \u00e1rea de Econom\u00eda o a la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid en el puesto 63 en el \u00e1rea de Derecho<\/strong>, mientras que el QS World University Rakings by Subject coloca a la Universidad de Navarra en el puesto 27 de Negocios y el 42 de Comunicaci\u00f3n; a la Universidad de Barcelona en el 32 de Anatom\u00eda, el 37 de Arqueolog\u00eda y el 42 de Filosof\u00eda; a la Polit\u00e9cnica de Catalu\u00f1a en el puesto 26 de Arquitectura, el 34 de Ingenier\u00eda Civil y el 39 de Teledetecci\u00f3n; la Pompeu Fabra, en el 34 de Econom\u00eda y a la Complutense, en el 36 de Odontolog\u00eda.<\/p>\n \u00abEs cierto que hay mucho que mejorar en la universidad espa\u00f1ola, pero en ciertos campos y especialidades algunas son de primer nivel<\/strong>\u00ab, asegura el rector de la Universidad de Cantabria, \u00c1ngel Pazos, quien destaca el esfuerzo que en general realiza el sistema universitario espa\u00f1ol, con presupuestos por estudiante entre cuatro y siete veces inferiores a los de las diez primeras universidades del mundo<\/strong>. Por eso, tambi\u00e9n, valora la importancia de que los rankings dividan por \u00e1reas, ya que en las clasificaciones generales gobiernan indicadores m\u00e1s relacionados con el tama\u00f1o de las instituciones y s\u00f3lo de esta manera pueden competir las m\u00e1s peque\u00f1as.<\/p>\n Para ser incluidas en la evaluaci\u00f3n de Shanghai, las universidades deb\u00edan contar con un m\u00ednimo de publicaciones cient\u00edficas entre 2011 y 2015. De los cinco indicadores utilizados, cuatro guardaban relaci\u00f3n con la investigaci\u00f3n y solo uno, con los m\u00e9ritos profesionales. La f\u00f3rmula para despuntar en esta ecuaci\u00f3n parece ser una combinaci\u00f3n de trayectoria y especializaci\u00f3n en un entorno de colaboraci\u00f3n e innovaci\u00f3n<\/strong>. Es el caso de la Ingenier\u00eda Marina de la Universidad de Cantabria, cuya actividad docente y cient\u00edfica se apoya en el Instituto de Hidr\u00e1ulica de Cantabria, un centro mixto participado por el Gobierno regional y dedicado a la investigaci\u00f3n, la transferencia de tecnolog\u00eda y la formaci\u00f3n de especialistas.<\/p>\n La investigaci\u00f3n impone un sesgo en el posicionamiento de las universidades e incide en la menor visibilidad de las ciencias sociales y las humanidades<\/strong>. Una tendencia que el decano de la Facultad de Comunicaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n de la UGR, Jorge Bola\u00f1os, atribuye a que en estas \u00e1reas \u00ablas publicaciones de calidad est\u00e1n m\u00e1s condicionadas por el entorno, son menos universales, mientras que las cient\u00edficas y t\u00e9cnicas tienen un car\u00e1cter m\u00e1s globalizado y es m\u00e1s f\u00e1cil evaluar su trascendencia\u00bb.<\/p>\n As\u00ed y todo, el secreto del \u00e9xito en Biblioteconom\u00eda y Documentaci\u00f3n de la UGR reside, en palabras de Bola\u00f1os, en la apuesta y la apertura que la facultad realiz\u00f3 hace dos d\u00e9cadas hacia las nuevas tecnolog\u00edas<\/strong>, as\u00ed como en el trabajo en conjunto de la tercera mejor universidad espa\u00f1ola en el ARWU de Shanghai, \u00abcon resultados desproporcionadamente brillantes para su tama\u00f1o\u00bb.<\/p>\n En el caso de la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid, la clave de esa quinta posici\u00f3n mundial de la Ingenier\u00eda Civil no residir\u00eda tanto en la investigaci\u00f3n a pie de obra y en laboratorio, como en los m\u00e9ritos profesionales de los egresados y el nivel de un profesorado con ingenieros muy reconocidos, apartado en el que \u00abla escuela ha puntuado el m\u00e1ximo, lo que ha hecho que la suma final sea la quinta m\u00e1s alta del mundo\u00bb<\/strong>, relata el director de la ETSI de Caminos, Canales y Puertos, Francisco Javier Mart\u00edn.<\/p>\n Pero existen, a su juicio, dos problemas que comprometen el \u00e9xito en la formaci\u00f3n de los ingenieros de esta escuela fundada en 1802 y, por tanto, una de las m\u00e1s antiguas del mundo. Por un lado, la captaci\u00f3n del profesorado basada en m\u00e9ritos de investigaci\u00f3n y no en profesionales cierra la puerta a los mejores ingenieros y dispara el riesgo de que \u00abdentro de diez o quince a\u00f1os la ingenier\u00eda sea impartida por quien nunca la ha ejercido\u00bb<\/strong>. El segundo problema ser\u00eda el \u00abdesorden formativo\u00bb derivado de la nueva articulaci\u00f3n en grados y m\u00e1steres de la ingenier\u00eda.<\/p>\n Los reconocimientos internacionales dibujan un c\u00edrculo en el que los buenos resultados contribuyen a la captaci\u00f3n de fondos que, a su vez, ayudan a obtener nuevos logros<\/strong>. Pero en esta competici\u00f3n mundial las instituciones espa\u00f1olas querr\u00edan jugar en \u00abigualdad de condiciones\u00bb, como sugiere el rector \u00c1ngel Pazos, quien reclama una mayor financiaci\u00f3n y programas concretos para apuntalar los focos de alta calidad que existen en nuestro pa\u00eds.<\/p>\n De \u00abinjusta\u00bb califica el decano de la UGR la imagen global que los rankings internacionales arrojan de la universidad espa\u00f1ola<\/strong>, que compite con instituciones \u00abradicalmente diferentes, algunas de las cuales han sido construidas desde la \u00e9lite, seleccionan a los profesores y eligen a los alumnos\u00bb, mientras las universidades espa\u00f1olas \u00abtrabajan sin distinci\u00f3n y tienen m\u00e1s limitaciones econ\u00f3micas\u00bb.<\/p>\n Y todo, adem\u00e1s, sin la posibilidad de hacer fichajes de profesores nacionales o extranjeros, que requieren recursos salariales, materiales o de espacios f\u00edsicos, y con dificultades para garantizar una l\u00ednea de continuidad que permita sustituir a los profesores veteranos<\/strong> por otros m\u00e1s j\u00f3venes para consolidar los grupos de investigaci\u00f3n en temas especializados. El rector de la Universidad de Cantabria lamenta, en este sentido, que \u00aben Espa\u00f1a nunca se ha podido tener un sistema con la suficiente flexibilidad para competir en el mercado de la ciencia\u00bb<\/strong>, y advierte del riesgo de confiar en la vocaci\u00f3n o la voluntad para conseguir retener al personal docente.<\/p>\n Frente al mantra de que ning\u00fan campus nacional aparece entre los 200 mejores del mundo,…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"enabled":false},"version":2}},"categories":[44,15],"tags":[2213],"class_list":["post-21083","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-de-hoy","category-ultimas-noticias","tag-ugr"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21083","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=21083"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21083\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21085,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21083\/revisions\/21085"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=21083"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=21083"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=21083"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}El sesgo cient\u00edfico<\/h3>\n
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