Por primera vez en 22 a\u00f1os, las ofertas de empleo para los profesionales de FP superan a aquellas que demandan titulados universitarios, seg\u00fan los datos que arroja el \u00faltimo informe anual de Infoempleo y Adecco, que fue publicado ayer. Seg\u00fan el estudio, que analiza 400.000 requerimientos de empleo, cuatro de cada diez ofertas de trabajo en Espa\u00f1a est\u00e1n dirigidas a un candidato con ese perfil profesional, ya se trate de un grado medio de FP o de un grado superior. Aunque es pronto para sacar conclusiones del hecho de que la demanda de FP supere a la universitaria y habr\u00e1 que esperar a ver si esa tendencia se consolida en sucesivos ejercicios, no lo es para confirmar el peso creciente que este tipo de formaci\u00f3n est\u00e1 adquiriendo en el mercado de trabajo y la importancia de prestarle atenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Lograr\n sacar adelante una reforma eficaz de la FP es una vieja asignatura \npendiente del sistema educativo en Espa\u00f1a, que tradicionalmente ha \ndescuidado, cuando no devaluado, la imagen de este tipo de estudios, al \ncontrario de lo que ocurre otros pa\u00edses, como es el caso de Alemania. \nQuiz\u00e1 ello explique, al menos en parte, el hecho de que la tasa de \nimplantaci\u00f3n de la FP en Espa\u00f1a ronde todav\u00eda el 12% frente al 25% que \nalcanza de media en otros mercados de nuestro entorno. En los \u00faltimos \na\u00f1os se ha abordado la necesidad de una reforma profunda, que resulta \nespecialmente acuciante dado el elevado nivel de desempleo juvenil que \nexiste en Espa\u00f1a y la dificultad de reducirlo. As\u00ed ocurri\u00f3 con la \naprobaci\u00f3n de la FP dual por parte del Gobierno del PP, un modelo \nimportado precisamente de Alemania y cuyo objetivo es formar a los \nestudiantes al tiempo que se les facilita el trabajo en una empresa, \npero que todav\u00eda resulta una opci\u00f3n minoritaria. Tambi\u00e9n el actual \nGobierno tiene en cartera su propia plan, con el fin de mejorar la \ncalidad de los estudios y elevar su prestigio.PUBLICIDAD<\/p>\n\n\n\n
Parte del esp\u00edritu de esa reforma en ciernes pasa por adaptar el perfil de las titulaciones de FP a las necesidades del tejido empresarial espa\u00f1ol, que est\u00e1 formado mayoritariamente por peque\u00f1as y medianas empresas. No se trata de un objetivo m\u00e1s, sino de la clave que determinar\u00e1 el \u00e9xito o no del nuevo modelo, puesto que esa brecha, que separa radicalmente lo que se aprende en las aulas de lo que se necesita en los centros de trabajo, supone uno de los grandes problemas de la educaci\u00f3n en Espa\u00f1a, tanto universitaria como de FP. Salir airosos de esa tarea exige escuchar atentamente a las empresas y sentarse con ellas a la hora de dise\u00f1ar un nuevo modelo que funcione con \u00e9xito.<\/p>\n\n\n\n