Art\u00edculo \u00fanico. Medidas de mejora de la docencia.<\/p>\n\n\n\n
1. Las Administraciones Educativas proveer\u00e1n los recursos necesarios para\n garantizar que no se supere el n\u00famero m\u00e1ximo de alumnos por aula en la \neducaci\u00f3n primaria y en la educaci\u00f3n secundaria obligatoria establecido \nen el art\u00edculo 157.1.a) de la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo<\/strong>, de Educaci\u00f3n, y el fijado mediante norma reglamentaria para las restantes ense\u00f1anzas reguladas por la citada Ley Org\u00e1nica.<\/p>\n\n\n\n 2. Las Administraciones P\u00fablicas con competencias educativas podr\u00e1n establecer, en su respectivo \u00e1mbito, la parte lectiva de la jornada semanal del personal docente que imparte ense\u00f1anzas reguladas en la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n, en centros p\u00fablicos, recomend\u00e1ndose con car\u00e1cter ordinario un m\u00e1ximo de veintitr\u00e9s horas en los centros de Educaci\u00f3n Infantil, Primaria y Especial y un m\u00e1ximo de dieciocho horas en los centros que impartan el resto de ense\u00f1anzas de r\u00e9gimen general reguladas por dicha Ley Org\u00e1nica.<\/strong><\/p>\n\n\n\n PERO QUE DICE EL ARTIULO 157.1.a) de la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo<\/strong> <\/p>\n\n\n\n \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tArt\u00edculo 157<\/em>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t Recursos para la mejora de los aprendizajes y apoyo al profesorado <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\n\n\n 1.<\/em><\/strong> Corresponde a las Administraciones educativas proveer los recursos necesarios para garantizar, en el proceso de aplicaci\u00f3n de la presente Ley:<\/em> <\/p>\n\n\n\n <\/em>a)<\/em><\/strong> Un n\u00famero m\u00e1ximo de alumnos por aula que en la ense\u00f1anza obligatoria ser\u00e1 de 25 para la educaci\u00f3n primaria y de 30 para la educaci\u00f3n secundaria <\/strong>obligatoria.<\/em><\/p>\n\n\n\n La Sentencia TS (Sala 3.\u00aa, Secci\u00f3n 4\u00aa) de 30 marzo 2012, fija la siguiente doctrina legal: \u00abNo es posible el aumento judicial de la ratio para Educaci\u00f3n Primaria en los centros escolares sostenidos con fondos p\u00fablicos por encima del limite fijado por el art\u00educlo 157.1 a) de la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n, con fundamento en el derecho a la libre elecci\u00f3n de centro escolar ni en el derecho de los padres a que los hijos reciban la educaci\u00f3n moral y religiosa que est\u00e9 acorde a sus propias convicciones \u00ab. <\/em><\/p>\n\n\n\n b)<\/strong> La puesta en marcha de un plan de fomento de la lectura.<\/p>\n\n\n\n c)<\/strong> El establecimiento de programas de refuerzo y apoyo educativo y de mejora de los aprendizajes.<\/p>\n\n\n\n d)<\/strong> El establecimiento de programas de refuerzo del aprendizaje de las lenguas extranjeras.<\/p>\n\n\n\n e)<\/strong> La atenci\u00f3n a la diversidad de los alumnos y en especial la atenci\u00f3n a aquellos que presentan necesidad espec\u00edfica de apoyo educativo.<\/p>\n\n\n\n f)<\/strong> El establecimiento de programas de refuerzo del aprendizaje de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n g)<\/strong> Medidas de apoyo al profesorado.<\/p>\n\n\n\n h)<\/strong> La existencia de servicios o profesionales especializados en la orientaci\u00f3n educativa, psicopedag\u00f3gica y profesional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En esta Ley se determina un art\u00edculo \u00fanico por el que se establece n\u00famero 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