{"id":34415,"date":"2019-10-14T09:14:33","date_gmt":"2019-10-14T07:14:33","guid":{"rendered":"http:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=34415"},"modified":"2019-10-12T12:42:54","modified_gmt":"2019-10-12T10:42:54","slug":"si-su-hijo-no-sabe-leer-ni-escribir-a-los-6-anos-va-bien-la-nueva-pedagogia-en-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=34415","title":{"rendered":"Si su hijo no sabe leer ni escribir a los 6 a\u00f1os, va bien: la nueva pedagog\u00eda en la escuela"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Un\n informe de la Asociaci\u00f3n Mundial de Educadores Infantiles concluye que \nla pre-primarizaci\u00f3n de Infantil puede afectar negativamente a los \nni\u00f1os.<\/h4>\n\n\n\n<p>Es posible que su hijo tenga seis a\u00f1os y que no sepa leer ni escribir. Pues bien,<strong> \u201cno pasa nada; no tiene de qu\u00e9 preocuparse\u201d.<\/strong> Es lo que opina uno de cada cuatro profesores, seg\u00fan un informe de la<strong> Asociaci\u00f3n Mundial de Educadores Infantiles AMEI-WAECE.<\/strong>\n \u201cEsa etapa se est\u00e1 convirtiendo en una preparatoria para Primaria, algo\n que puede afectar al desarrollo cognitivo y socio-emocional del ni\u00f1o\u201d, \ndenuncian los docentes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Juan Hortal (Santiago de Chile, 1973)<\/strong> es uno de los muchos maestros de <strong>Educaci\u00f3n Infantil<\/strong>\n que abandera esta tesis. Lleva m\u00e1s de 20 a\u00f1os dando clase en diferentes\n colegios y lo tiene claro: no s\u00f3lo no debe ser obligatorio que los \nni\u00f1os aprendan a leer y escribir a esa edad, sino que puede resultar \nperjudicial. \u201cLos centros quieren que adquieran esos conocimientos antes\n de entrar en Primar\u00eda y no deber\u00eda ser as\u00ed\u201d, reconoce en conversaci\u00f3n \ncon EL ESPA\u00d1OL.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cNo quiero decir que no aprendan nada. <strong>Lo que s\u00ed creo es que los ni\u00f1os no tienen que estar obligados a saber leer y escribir<\/strong>\n a los seis a\u00f1os\u201d, prosigue. Juan Hortal es partidario de que la \nense\u00f1anza se centre en otros aspectos a edades tan tempranas. \u00bfPor qu\u00e9? A\n eso vamos\u2026<\/p>\n\n\n\n<figure><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.dailymotion.com\/embed\/video\/k5Ic8KFWcM1qoxv6DEJ?ui-logo=false&amp;endscreen-enable=false\" allowfullscreen=\"\" width=\"480\" height=\"270\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<p>  \u00bfPor qu\u00e9 no es necesario aprender a leer antes de los seis a\u00f1os?                                                           Silvia P. Cabeza                               <\/p>\n\n\n\n<p>Antes, eso s\u00ed, es conveniente recordar c\u00f3mo se ense\u00f1an esos conocimientos. En Infantil, <strong>los ni\u00f1os de tres a\u00f1os \u201caprenden las vocales\u201d<\/strong>;\n a los cuatro, \u201clas consonantes\u201d; y a los cinco \u201cse tiende a la lectura \nm\u00e1s fluida\u201d. Es decir, la idea es que los peque\u00f1os lleguen al primer \ncurso de Primaria pudiendo entender los libros de texto.<a href=\"https:\/\/www.elespanol.com\/espana\/tribunales\/20191010\/tc-advierte-responsabilidad-torrent-no-resoluciones-soberanistas\/435706918_0.html\"><\/a><a href=\"https:\/\/www.elespanol.com\/espana\/tribunales\/20191010\/tc-advierte-responsabilidad-torrent-no-resoluciones-soberanistas\/435706918_0.html\">El TC advierte de responsabilidad penal a Torrent si no paraliza las resoluciones soberanistasMar\u00eda PeralEn una resoluci\u00f3n un\u00e1nime, el Constitucional advierte en el mismo sentido a los miembros de la Mesa del Parlamento catal\u00e1n.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Esto, sin embargo, no es necesario. <strong>\u201cLa ley no dice que el ni\u00f1o tenga que aprender a escribir y leer<\/strong> antes de los seis a\u00f1os. S\u00f3lo habla de que se tienen que <strong>iniciar en la lectoescritura en funci\u00f3n de su inteligencia<\/strong>\n y de sus posibilidades\u201d. Es decir, los profesores no est\u00e1n obligados \npor las Comunidades Aut\u00f3nomas a que los peque\u00f1os lleguen a Primaria con \nesos conocimientos. De hecho, hay alumnos \u2013cada vez menos\u2013 que se \nincorporan a la escuela sin haber pasado por Infantil.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfEntonces, por qu\u00e9 se exige si no es obligatorio ense\u00f1arlo por ley?<\/strong> \u201cPorque los centros presionan a los docentes\u201d, repite Juan, sentado en una de las mesas de <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.mundoestudiante.com\/\" target=\"_blank\">Mundo Estudiante <\/a>-el  lugar donde aprendi\u00f3, precisamente, que hay que ense\u00f1ar a cada alumno  seg\u00fan su ritmo. De hecho, el 83% de los profesores confiesa que dedica  m\u00e1s tiempo a lectoescritura, la l\u00f3gico-matem\u00e1tica y el aprendizaje de un  segundo idioma en perjuicio de, por ejemplo, aspectos emocionales o de  otro tipo, constata el informe de la <strong>Asociaci\u00f3n Mundial de Educadores Infantiles.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/miradordeatarfe.es\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/LEER2.jpg?resize=640%2C360&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-34416\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/miradordeatarfe.es\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/LEER2.jpg?w=640&amp;ssl=1 640w, https:\/\/i0.wp.com\/miradordeatarfe.es\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/LEER2.jpg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/miradordeatarfe.es\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/LEER2.jpg?resize=600%2C338&amp;ssl=1 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption> Juan Hortal ense\u00f1a el libro mientras conversa con este peri\u00f3dico.                                                            Silvia P. Cabeza <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00bfPor qu\u00e9 los ni\u00f1os no deben estar obligados a aprenderlo?<\/h3>\n\n\n\n<p>Juan es partidario de<strong> \u201crespetar los ritmos\u201d de los alumnos.<\/strong>\n De hecho, tratarlos como \u201cun pack\u201d puede resultar perjudicial. O lo que\n es lo mismo: el ni\u00f1o que no alcance el nivel de sus compa\u00f1eros puede \nverse \u201cfrustrado\u201d o, incluso, ante la obligatoriedad puede <strong>\u201ccogerle man\u00eda a las letras\u201d.<\/strong> Incluso, seg\u00fan <a href=\"http:\/\/www.ampsico.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Ampsico Psic\u00f3logos y pedagogos,<\/strong><\/a>\n \u201cesa obligaci\u00f3n de aprender a leer y escribir puede acarrear problemas \nposteriores como la baja autoestima. El ni\u00f1o puede creer que no tiene la\n misma capacidad que sus compa\u00f1eros y eso le puede perjudicar en el \nfuturo\u201d, reconocen.<\/p>\n\n\n\n<p>El m\u00e9todo de aprendizaje, a esas edades, deber\u00eda ser otro. El informe hace hincapi\u00e9 en trabajar las emociones.<strong> \u201cEs mucho m\u00e1s importante que el ni\u00f1o aprenda qu\u00e9 tiene que hacer con su rabia,<\/strong>\n que canalice los sentimientos, que sepa c\u00f3mo tiene que comunicarse con \nsus compa\u00f1eros, que aprenda a aceptar las normas&#8230;\u201d, explica el \nprofesor.<\/p>\n\n\n\n<p>Una teor\u00eda nada descabellada mirando a otros pa\u00edses:  \u201cEn Dinamarca o Finlandia, los ni\u00f1os no aprenden a leer hasta los siete  a\u00f1os obligatoriamente. Eso no quiere decir que no vayan inici\u00e1ndose,  pero no est\u00e1n obligados\u201d, finiquita Juan.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/miradordeatarfe.es\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/LEER3.jpg?resize=640%2C360&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-34417\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/miradordeatarfe.es\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/LEER3.jpg?w=640&amp;ssl=1 640w, https:\/\/i0.wp.com\/miradordeatarfe.es\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/LEER3.jpg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/miradordeatarfe.es\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/LEER3.jpg?resize=600%2C338&amp;ssl=1 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption> Juan Hortal ense\u00f1a el libro a este peri\u00f3dico.                                                            <br>Silvia P. Cabeza                               EL ESPA\u00d1OL <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.elespanol.com\/david_palomo\/\">                         David Palomo                     <\/a><a href=\"https:\/\/twitter.com\/Davidlpalomo\">@Davidlpalomo<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>FOTO:  Juan Hortal mantiene la tesis de que los ni\u00f1os no tiene que estar obligados a aprender a leer y escribir antes de los seis a\u00f1os.                    <\/p>\n\n\n\n<p>         <a href=\"https:\/\/www.elespanol.com\/sociedad\/educacion\/20190925\/hijo-no-sabe-escribir-nueva-pedagogia-escuela\/431707472_0.html?fbclid=IwAR0INv1ufW4AF_EUMl5FQtDvANOrTBwG3uunc2VnAuEquQpoI6AQX9Umx3U\"> https:\/\/www.elespanol.com\/sociedad\/educacion\/20190925\/hijo-no-sabe-escribir-nueva-pedagogia-escuela\/431707472_0.html?fbclid=IwAR0INv1ufW4AF_EUMl5FQtDvANOrTBwG3uunc2VnAuEquQpoI6AQX9Umx3U<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un informe de la Asociaci\u00f3n Mundial de Educadores Infantiles concluye que la pre-primarizaci\u00f3n de Infantil&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":34418,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"enabled":false},"version":2}},"categories":[187,9,44,15],"tags":[305,6491,6492],"class_list":["post-34415","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-centros-educativos","category-medio-ambiente","category-noticias-de-hoy","category-ultimas-noticias","tag-leer","tag-nueva-pedagogia","tag-seis-anos"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/miradordeatarfe.es\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/LEER-1.jpg?fit=1706%2C960&ssl=1","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/34415","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=34415"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/34415\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34419,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/34415\/revisions\/34419"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/34418"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=34415"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=34415"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=34415"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}