{"id":39239,"date":"2020-04-25T08:36:40","date_gmt":"2020-04-25T06:36:40","guid":{"rendered":"http:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=39239"},"modified":"2020-04-19T17:46:13","modified_gmt":"2020-04-19T15:46:13","slug":"por-que-jugar-a-fortnite-es-bueno-o-no-tan-malo-para-tu-hijo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=39239","title":{"rendered":"Por qu\u00e9 jugar a \u2018Fortnite\u2019 es bueno (o no tan malo) para tu hijo"},"content":{"rendered":"

El videojuego de moda entre ni\u00f1os y adolescentes genera resquemor y miedo a la adicci\u00f3n entre los padres<\/h3>\n
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Los fusiles de asalto son buenos a media distancia. Escopetas, subfusiles y pistolas, a corta distancia, y los francotiradores, a larga distancia\u00bb. En boca de mi hijo David, de 11 a\u00f1os, esta explicaci\u00f3n sobre armas de fuego suena inquietante. Tambi\u00e9n el objetivo para el que utiliza tanto conocimiento: matar y sobrevivir hasta que solo quede uno, algo que a los m\u00e1s mayores nos recuerda a Los inmortales<\/em>, y a los m\u00e1s j\u00f3venes, a Los juegos del hambre<\/em>. Pese a ello, y a los titulares alarmistas que ligan Fortnite<\/em> a la adicci\u00f3n, le dejo jugar, aunque con cierto resquemor, compartido con la mayor\u00eda de padres consultados para este reportaje. Pero \u00bfy si el videojuego de moda no solo no es perjudicial, sino que es bueno para que ni\u00f1os y adolescentes desarrollen habilidades?<\/p>\n

Tiene valores educativos\u00bb, adelanta Rebeca D\u00edez Somavilla, profesora de Comunicaci\u00f3n Audiovisual en la Universidad Polit\u00e9cnica de Valencia, una afirmaci\u00f3n que puede sonar chocante en un videojuego de matar. Pero no es solo eso. Battle Royale<\/em>, el modo m\u00e1s popular del Fortnite<\/em>, es un juego de estrategia que enfrenta a 100 jugadores en l\u00ednea, en solitario o en grupos de hasta cuatro personas. Aterrizan en una isla, que se va encogiendo a medida que transcurre la partida \u2014como m\u00e1ximo unos 20 minutos\u2014, durante la cual tienen que buscar y recoger armas y materiales con los que construir parapetos, y claro est\u00e1, sobrevivir.<\/p>\n

\u00ab\u00bfAlguien tiene una escopeta que no sea t\u00e1ctica gris?\u00bb, pregunta Hugo, de 11 a\u00f1os, durante una partida. \u00abS\u00ed, yo tengo dos correderas, pero tienes que venir a por ella\u00bb, contesta David. Forman un escuadr\u00f3n con otro amigo, Dani, de 12. Cada uno juega desde su consola, y hablan a trav\u00e9s de unos auriculares con micr\u00f3fono. La posibilidad de comunicarse en l\u00ednea es uno los factores detr\u00e1s de la popularidad de Fortnite<\/em>, con 250 millones de jugadores registrados, seg\u00fan los \u00faltimos datos facilitados por su creador, Epic Games<\/a>. Tambi\u00e9n contribuyen el que sea gratuito, aunque se pueda hacer compras dentro del juego, y accesible para todas las consolas y m\u00f3viles. Est\u00e1 recomendado a partir de los 12 a\u00f1os, pero muchos ni\u00f1os, sobre todo varones, est\u00e1n enganchados desde los 9.<\/p>\n

Los padres, desde fuera, vemos a chavales absortos en una pantalla de la que es dif\u00edcil despegarles, con unos cascos enormes, hablando con un vocabulario extra\u00f1o, en el que se cuelan risas, palabrotas y gritos, de nervios y tambi\u00e9n de enfado. Ellos ven la diversi\u00f3n y la satisfacci\u00f3n cuando ganan o cumplen desaf\u00edos del juego, que se premian con nuevos skins<\/em> (disfraces) o emotes<\/em> (los famosos bailes). Pero mientras, adem\u00e1s, \u00abinteract\u00faan con amigos, toman decisiones de forma r\u00e1pida y aut\u00f3noma, se organizan, gestionan problemas en grupo, aprenden sobre responsabilidad compartida, establecen objetivos y administran el tiempo\u00bb, valora Cristina Isasi, psic\u00f3loga del centro Psimebi, en Bilbao<\/a>. Tambi\u00e9n subraya que Fortnite<\/em> ayuda a que desarrollen la capacidad de planificar y de rectificar ante circunstancias cambiantes, la atenci\u00f3n y la concentraci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n

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Pepo Jim\u00e9nez<\/span><\/span><\/p>\n
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\u2714<\/b><\/span><\/span> @kurioso<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Mi hijo chatea con sus amigos casi todos los d\u00edas.
\nSe organizan el trabajo en grupo, se r\u00eden mogoll\u00f3n y no pierden tiempo en peleas porque todos tienen el mismo objetivo. Nunca le vi tan concentrado…<\/p>\n

\u00bfHaciendo los deberes del cole?
\nNo, …organizando la partida del Fortnite<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

D\u00edez Somavilla, autora de una tesis doctoral sobre los valores y las competencias educativas en los videojuegos, a\u00f1ade \u00abla creatividad, el descubrimiento y el trabajo de superaci\u00f3n, que ayuda a la autoestima\u00bb. Todo esto ayuda a los chavales a desarrollar \u00abcompetencias digitales y emprendedoras, pero tambi\u00e9n sociales y c\u00edvicas, pues hay unas normas que respetar, unos compa\u00f1eros con los que tienes que crear una camarilla y ser honesto y no hacer trampas\u00bb, explica la experta. \u00abAprendemos muchas veces con simuladores o planteamientos para resolver problemas, y los juegos son eso, pero encima se lo pasan bien\u00bb, opina el padre de Dani, Ra\u00fal Cals, directivo del sector bancario y aficionado a los videojuegos desde peque\u00f1o.<\/p>\n

Hasta ah\u00ed, todo parece positivo. Pero otros puntos generan dudas entre los padres. \u00abEl argumento no me gusta. Ser el \u00faltimo superviviente matando a todos tus oponentes… No parece muy adecuado\u00bb, expresa Gloria Ortega, cuyo hijo Pablo, de nueve a\u00f1os, se define como un pro<\/em> (un experto, en la terminolog\u00eda infantil). Se mata, s\u00ed, pero \u00abno es sangriento, tiene un estilo m\u00e1s cercano al c\u00f3mic\u00bb, matiza Isasi. \u00abCuando juegas a un videojuego, aceptas el c\u00f3digo moral interno de este, las reglas, y en este caso, se juega matando. Pero los ni\u00f1os son conscientes de que al apagar, rigen otras normas y vuelven a ellas\u00bb, explica.<\/p>\n

El poder formar equipos y comunicarse por el chat, tiene, como otras redes sociales, una doble cara. Por un lado, no juegan solos, aunque f\u00edsicamente lo est\u00e9n: \u00abSocializan, pueden conocer gente de todo el mundo, incluso practicar ingl\u00e9s\u00bb, dice D\u00edez Somavilla. Pero a la vez, al ser tan popular, \u00abel que no juega se queda fuera\u00bb, algo similar a lo que ocurre en los patios del colegio con el f\u00fatbol. Y por supuesto, \u00abexiste el peligro de que no sabes con qui\u00e9n contactan\u00bb. Por eso, Isasi considera muy importante \u00abense\u00f1arles a no jugar con cualquiera, solo con conocidos de la vida real, y a no dar nunca datos personales a trav\u00e9s del juego\u00bb.<\/p>\n

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\u00ab\u00bfDejar\u00edas a tu hijo de 10 a\u00f1os leer una novela de la que solo conoces su t\u00edtulo? Pues con un videojuego pasa lo mismo\u00bb\u00a0<\/p>\n

Pepo Jim\u00e9nez, periodista, padre y jugador<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

Pero lo que m\u00e1s preocupa a los padres es la capacidad de Fortnite<\/em> de enganchar a los chavales<\/a>. \u00abMe parec\u00eda superadictivo y que les volv\u00eda muy agresivos. As\u00ed que lo he quitado. He sido la peor madre de todos los tiempos\u00bb, bromea la progenitora de tres hijos de 13, 11 y 10 a\u00f1os, que pide no revelar su nombre. \u00abLes dejaba un rato a cada uno, y cuando tocaba cambiar, era un infierno. Adem\u00e1s, no me gustaba nada c\u00f3mo se hablaban entre amigos. Notaba mucha ira cuando los mataban o los dem\u00e1s no hac\u00edan lo que ellos quer\u00edan\u00bb, describe.<\/p>\n

Esta supervisi\u00f3n de sus reacciones, junto con el control del tiempo, son claves, seg\u00fan Isasi, para prevenir problemas, que, normalmente, son m\u00e1s de abuso que de adicci\u00f3n. \u00ab\u00bfDejar\u00edas a tu hijo de 10 a\u00f1os leer una novela de la que solo conoces su t\u00edtulo? Pues con un videojuego pasa lo mismo\u00bb, coincide Pepo Jim\u00e9nez, periodista, padre y jugador<\/a>. \u00abHay que saber c\u00f3mo funciona el modo creativo, los escuadrones o los patios de juegos. Con qui\u00e9n puede hablar, si hay sangre, contenido o lenguaje expl\u00edcito. Jugar con \u00e9l, preguntarle y ver c\u00f3mo se relaciona con el resto de los jugadores, su lenguaje y, sobre todo, su capacidad para gestionar la frustraci\u00f3n… Pero claro, eso supone un esfuerzo que muy pocos padres son capaces de hacer\u00bb, opina.<\/p>\n

\u00abHay algunos casos graves de adicci\u00f3n<\/a>, pero hay que ver c\u00f3mo se ha llegado ah\u00ed\u00bb, afirma Isasi. \u00abExisten muchos otros factores que solo un videojuego, como la falta de alternativas de ocio, las escasas relaciones sociales, que no haya l\u00edmites en casa o que tenga dificultades en la vida real\u00bb, detalla. En su consulta, han visto ejemplos de uso abusivo de tecnolog\u00eda. No de Fortnite<\/em> en concreto, sino de YouTube, videojuegos en general y otras plataformas. \u00abTomando conciencia y estableciendo normas, se suele solucionar\u00bb, asegura. Mercedes Escavy, profesora de secundaria en Murcia, cree que falta m\u00e1s supervisi\u00f3n por los padres. \u00abMuchas veces llegan al instituto medio dormidos y reconocen que juegan por la noche, cuando sus padres no los ven, hasta las tres de la ma\u00f1ana\u00bb.<\/p>\n

\u00abA veces llegan padres agobiados porque no saben c\u00f3mo gestionar que a sus hijos les gusten tanto los videojuegos\u00bb, cuenta Luc\u00eda Gal\u00e1n, pediatra y madre de un adolescente de 12 a\u00f1os que jug\u00f3 a Fortnite<\/em> hasta que se aburri\u00f3. Conocida en las redes como Luc\u00eda, mi pediatra<\/a>, Gal\u00e1n les explica las \u00abl\u00edneas rojas\u00bb que hay que vigilar: alteraciones en el comportamiento, que est\u00e9n m\u00e1s irascibles o ensimismados, trastornos de sue\u00f1o, que desplacen planes familiares, horarios de comidas o que baje el rendimiento escolar. \u00abSi se respetan, se supervisa el contenido y que no superen las dos horas diarias de pantalla (incluidos televisi\u00f3n y m\u00f3viles), no hay problema en que jueguen\u00bb, dice. Isasi a\u00f1ade como signo de alarma el que el videojuego \u00abinterfiera en otras actividades o tengan mucha ansiedad por no jugar\u00bb.<\/p>\n

La psic\u00f3loga llama a los padres a dar ejemplo, ya que muchas veces son ellos los que est\u00e1n todo el rato pendientes del m\u00f3vil o se lo dan al ni\u00f1o para estar tranquilos, y a \u00abempoderarse\u00bb, ya que gran parte de los problemas, explica, vienen por el miedo y desconocimiento sobre el videojuego o sobre redes como Instagram. \u00abAl final es supervisar, acompa\u00f1ar y limitar, que a veces nos da miedo\u00bb.<\/p>\n

Las expertas explican que todos los videojuegos est\u00e1n dise\u00f1ados con un sistema de recompensas y refuerzos para que queramos seguir jugando. Pero no creen que Fortnite<\/em> sea m\u00e1s adictivo que otros. Simplemente, es el que est\u00e1 de moda. \u00abYo tengo dos chicas, y a ellas les pasa lo mismo con las series de Netflix\u00bb, compara D\u00edez Somavilla. Lo importante es, insiste Isasi, \u00abdarles alternativas, que jueguen, pero que lo combinen con otras actividades, limitar el tiempo de pantallas y ense\u00f1arles a hacerlo, por ejemplo, una partida, o una hora, o hasta que toque merendar. Si lo haces, se acaban autorregulando\u00bb. Hasta entonces, tendr\u00e9 que seguir diciendo \u00abDavid, apaga ya el Fortnite<\/em>\u00ab. Aunque sea educativo.<\/p>\n

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El salto de una madre cuarentona del \u2018Buscaminas\u2019 al \u2018Fortnite\u2019<\/span><\/h4>\n<\/header>\n
\"Por<\/figure>\n
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\u201cMam\u00e1, \u00bfcu\u00e1ndo te ense\u00f1o a jugar al Fortnite<\/em>?\u201d. Esta invitaci\u00f3n recurrente de mi hijo de 11 a\u00f1os me da una mezcla de pereza, porque no es un juego que a simple vista me atraiga, y de miedo a no saber manejarme en ese mundo en el que lo veo correr, coger objetos, construir, cambiar de un arma a otra y matar a un ritmo vertiginoso, mientras mueve los dedos por los distintos controles de la Nintendo a una velocidad asombrosa para m\u00ed. Pero puede que no se me d\u00e9 tan mal, al fin y al cabo, a los 15 a\u00f1os pasaba tardes en los recreativos jugando al Tetris<\/em>,y a los 20, era la reina del Buscaminas<\/em>. <buscaminas,ese simple=\u00bb\u00bb juego=\u00bb\u00bb de=\u00bb\u00bb l=\u00bb\u00bb gica=\u00bb\u00bb y=\u00bb\u00bb velocidad=\u00bb\u00bb que=\u00bb\u00bb ven=\u00bb\u00bb a=\u00bb\u00bb preinstalado=\u00bb\u00bb en=\u00bb\u00bb el=\u00bb\u00bb windows=\u00bb\u00bb p=\u00bb\u00bb><\/buscaminas,ese><\/p>\n

As\u00ed que una tarde recojo el guante. No queda tanto tiempo para que ya no quiera jugar conmigo ni ense\u00f1arme sus cosas. El argumento b\u00e1sico ya me lo s\u00e9, pero todo lo dem\u00e1s me resulta marciano. \u201cLas AK, como otras armas, son de distintas rarezas. Este AK puede ser com\u00fan, que es gris, poco com\u00fan, que es verde y hace m\u00e1s da\u00f1o, y el azul, que es extra\u00f1o. Y luego hay scars, que son otra arma, que pueden ser \u00e9picas, que son moradas, o legendarias, que son amarillas\u201d, dice David de corrido. Despu\u00e9s de esto, tengo claro que me voy a dedicar a lo que ellos llaman lootear<\/em>, farmear<\/em> y campear<\/em><\/a>. Es decir, a recoger armas de los cofres que hay en distintos puntos del juego, a recolectar materiales de construcci\u00f3n, destruyendo \u00e1rboles o edificios, y a esconderme y evitar cualquier enfrentamiento.<\/p>\n

Mi personaje, una superwoman<\/em> con un largo abrigo negro y sombrero de vaquero, se mueve de forma lenta y torpe, nada acorde con su imagen. Lo que m\u00e1s me gusta es subirme a una especie de monopat\u00edn volador, como los de Regreso al futuro<\/em>. Tengo que preguntar a David a cada minuto por el bot\u00f3n que tengo que apretar. \u201c\u00bfC\u00f3mo se sacaba el hacha? Y c\u00f3mo abro el cofre?\u201d. Pero esto es positivo, explica Rebeca D\u00edez Somavilla, profesora universitaria experta en videojuegos. \u201cTu hijo va a ser siempre mejor que t\u00fa, y eso le motiva. Para \u00e9l, es un reto ense\u00f1arte, es enriquecedor\u201d, afirma. Al final, en la primera partida, mi estrategia del cobarde me reporta un puesto 13 de 100. \u201cNo est\u00e1 mal, mam\u00e1\u201d.<\/p>\n

Cecilia Jan<\/a> <\/span><\/div>\n
Foto: Gema Garc\u00eda<\/span><\/span><\/div>\n<\/div>\n

https:\/\/elpais.com\/sociedad\/2019\/04\/15\/actualidad\/1555317462_360282.html<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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