{"id":4077,"date":"2015-10-21T07:37:19","date_gmt":"2015-10-21T07:37:19","guid":{"rendered":"http:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=4077"},"modified":"2015-10-21T08:40:41","modified_gmt":"2015-10-21T08:40:41","slug":"distrito-unico-en-andalucia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=4077","title":{"rendered":"Distrito \u00fanico en ANDALUCIA"},"content":{"rendered":"
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Uno de los cometidos de un gobierno es transmitir seguridad y tranquilidad a los ciudadanos. Y ese es el objetivo del acuerdo alcanzado por la Junta de Andaluc\u00eda y los rectores en el marco de la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica del Consejo Andaluz de Universidades para mantener el sistema de distrito \u00fanico para el acceso a la universidad en la comunidad aut\u00f3noma, a pesar de la entrada en vigor de la Ley Org\u00e1nica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE).<\/p>\n

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Se mantiene un \u00fanico sistema de acceso a todas las universidades p\u00fablicas andaluzas y no que cada una de ellas fije sus propios criterios, como permite la fat\u00eddica norma elaborada por el Gobierno de Espa\u00f1a de la mano del pernicioso Jos\u00e9 Ignacio Wert<\/strong>. As\u00ed, se garantiza la igualdad de oportunidades y la transparencia en el acceso de los estudiantes a las ense\u00f1anzas superiores de grado y m\u00e1ster bajo el prisma del m\u00e9rito acad\u00e9mico.<\/p>\n

La apresurada aplicaci\u00f3n de la LOMCE ha dejado muchos cabos sueltos y ha generado mucha incertidumbre en la comunidad escolar. De esta forma, en el ejercicio de la autonom\u00eda previsto en la propia ley, Junta y rectores han dado un paso para aportar seguridad a los primeros estudiantes y sus familias, disipando todas las dudas que genera la LOMCE. Esta actuaci\u00f3n implica que los j\u00f3venes que han empezado este curso el bachillerato con el nuevo sistema educativo tienen la certidumbre del modo de acceso a la Universidad a trav\u00e9s de selectividad y que s\u00f3lo realizar\u00e1n pruebas relacionadas con las asignaturas que cursan en bachillerato.<\/strong><\/p>\n

Con este acuerdo Andaluc\u00eda vuelve a marcar el camino tomando decisiones que benefician a los estudiantes. Desde el primer momento, el Ejecutivo que preside Susana D\u00edaz<\/strong> ha mantenido una postura cr\u00edtica contra LOMCE por el fondo, muy perjudicial para la igualdad de oportunidades y lesivo contra la escuela p\u00fablica, y tambi\u00e9n las formas con que se ha puesto en marcha, con prisas, sin consenso, sin financiaci\u00f3n suficiente y alterando el sistema educativo, que es clave para la construcci\u00f3n de la sociedad mejor y m\u00e1s justa. Por eso, se Andaluc\u00eda hemos articulado medidas para paliar esta ley regresiva y da\u00f1ina, medidas como \u00e9sta de mantener el distrito \u00fanico universitario, el rescate de la asignatura de Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda o el blindaje de las ense\u00f1anzas art\u00edsticas.<\/p>\n

Foto.<\/strong>\u2013 gelannoticias.blogspot.com<\/span><\/em>. La presidenta andaluza, durante la inauguraci\u00f3n del curso universitario 2015\/16 en la Pablo Olavide de Sevilla.<\/p>\n

PUBLICADO EN : La columna de Miguel \u00c1ngel V\u00e1zquez<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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