{"id":4323,"date":"2015-11-04T09:20:41","date_gmt":"2015-11-04T09:20:41","guid":{"rendered":"http:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=4323"},"modified":"2015-11-05T09:33:32","modified_gmt":"2015-11-05T09:33:32","slug":"esther-dianez-y-jose-alberto-martin-profesores-del-ceip-atalaya-nos-cuentan-su-experiencia-en-simo-educacion-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=4323","title":{"rendered":"Esther Di\u00e1nez y Jos\u00e9 Alberto Mart\u00edn profesores del CEIP ATALAYA nos cuentan su experiencia en SIMO EDUCACI\u00d3N 2015"},"content":{"rendered":"

SIMO Educaci\u00f3n 2015. Nuevos enfoques para la Educaci\u00f3n. \u00bfQuieres saber todo lo que se cuece en educaci\u00f3n?<\/p>\n

Esta edici\u00f3n del Sal\u00f3n de la Tecnolog\u00eda para la Ense\u00f1anza ha reunido a multitud de empresas y experiencias del \u00e1mbito educativo como tambi\u00e9n a ponentes de gran calado en el mundo educativo. A lo largo de estos tres d\u00edas, hemos podido comprobar la importancia de la tecnolog\u00eda en la Educaci\u00f3n, mostrando la relevancia y el alcance del sector de la nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n en el mundo educativo.<\/p>\n

La inauguraci\u00f3n corri\u00f3 a cargo del Secretario de Estado de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n profesional y Universidad (Marcial Mar\u00edn Hell\u00edn) que destac\u00f3 la importancia de estos encuentros para acercar el mundo de la empresa a los centros docentes y viceversa.<\/p>\n

La primera jornada acogi\u00f3 varias ponencias y experiencias educativas que nos indicaban el cambio necesario para lograr una Educaci\u00f3n mejor y mayor calidad en los centros educativos. Destac\u00f3 la ponencia plenaria del Proyecto Horizonte 2020 de los Jesuitas. En ese sentido, Pepe Men\u00e9ndez y Xavier Aragay mostraron las l\u00edneas maestras del proyecto educativo que se est\u00e1 implantando en los colegio jesuitas.<\/p>\n

Este primer d\u00eda tambi\u00e9n estuvo marcado por la gran acogida de p\u00fablico y las experiencias relacionadas con metodolog\u00edas activas en el aula y proyectos de emprendimiento social. De especial atenci\u00f3n para nuestra localidad, dos docentes de la localidad se dieron cita en esta primera jornada de SIMO para exponer los proyectos de emprendimiento social del CEIP Atalaya. Esther Di\u00e1nez y Jos\u00e9 Alberto Mart\u00edn contaron con multitud de p\u00fablico que llen\u00f3 la sala esperando conocer los ESCENARIOS INNOVADORES EDUCATIVOS que ven\u00edan a mostrar nuestros dos docentes<\/strong>.<\/p>\n

La experiencia fue recibida positivamente por el p\u00fablico como mostraron las distintas alusiones a la ponencia en las redes sociales. Contaron con la presencia de D. Pedro Benzal (Director General de Innovaci\u00f3n Educativa y Formaci\u00f3n del Profesorado de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte de la Junta de Andaluc\u00eda), D. Abelardo de la Rosa (Director General de Ordenaci\u00f3n Educativa de la Junta de Andaluc\u00eda) y D. Rafael Garc\u00eda Rivas (Jefe de Servicio de Innovaci\u00f3n Educativa de la Junta de Andaluc\u00eda) los cuales felicitaron a los docentes por su exposici\u00f3n y su labor educativa.<\/p>\n

Tanto Esther como Alberto fueron entrevistados en varias ocasiones por los medios de la organizaci\u00f3n as\u00ed como por empresas del sector. Destacaron la importancia de desarrollar proyectos de emprendimiento social en el centro y de la labor de todos los compa\u00f1eros y compa\u00f1eras del CEIP Atalaya y del resto de centros de la localidad.<\/em> Ambos enfatizaron la necesidad de luchar contra las brechas digitales ya que acent\u00faan las diferencias sociales,<\/strong> de ah\u00ed que en el CEIP Atalaya hayan participado en varias convocatorias para conseguir recursos tecnol\u00f3gicos para su alumnado: sus aulas se empiezan a llenar de kits de rob\u00f3tica, impresoras 3D, tablets y ordenadores. Poco a poco se puede conseguir mucho.<\/p>\n

La jornada del mi\u00e9rcoles acab\u00f3 con una mesa redonda muy interesante sobre la implementaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y renovaci\u00f3n metodol\u00f3gica por parte de Fernando Trujillo, Conecta 13; F\u00e9lix Serrano, INTEF; Coral Reg\u00ed, escuela Virolai; y Marta Cervera, formadora, con la moderaci\u00f3n de Javier Palaz\u00f3n, editor de la Revista Educaci\u00f3n 3.0.<\/p>\n

El jueves tuvo de protagonistas a Birgy Lorenz, Ana Basterra y el Programa CRUE. Hablar de Estonia, es atender a la innovaci\u00f3n educativa pensada hacia el crecimiento de un pa\u00eds desde un modelo de Educaci\u00f3n que atiende al desarrollo de la creatividad del alumnado. La profesora estona y directora de desarrollo TIC en el Pelgulinna Gumnaasium de Tall\u00edn, Birgy Lorenz, nos acerc\u00f3 de primera mano el desarrollo del programaci\u00f3n y la rob\u00f3tica desde la experiencia de su centro educativo. Nos ense\u00f1\u00f3 la importancia de abrir los espacios de clase para que el alumnado d\u00e9 rienda a su creatividad, abandonando modelos tradicionales donde se mina la capacidad de reflexionar y crear del alumnado.<\/p>\n

Al respeto, la rob\u00f3tica junto a la impresi\u00f3n 3D ha tenido un seguimiento muy especial en los distintos stand de SIMO. El visitante ha podido comprobar las posibilidades que brinda la programaci\u00f3n en el \u00e1mbito educativo y las diferentes propuestas para todas las edades.<\/p>\n

El viernes\u00a0 \u00faltimo d\u00eda, comenz\u00f3 la jornada con la ponencia de Richard Spencer (Finalista de Global Teacher Prize) que nos deleit\u00f3 con actividades muy movidas en el aula. Su peculiar modo de enfocar la metodolog\u00eda en el aula nos mostr\u00f3 como ense\u00f1ar el proceso de la reproducci\u00f3n celular al son de la m\u00fasica. Posteriormente, Jari Lavonen (XXX) esboz\u00f3 las l\u00edneas maestras del sistema educativo fin\u00e9s. Esta charla estuvo muy interesante y seguida por numeroso p\u00fablico. Dej\u00f3 pinceladas de la relevancia del docente en Finlandia, donde se tiene igual consideraci\u00f3n que a un m\u00e9dico o pol\u00edtico.<\/p>\n

La jornada tuvo otros aspectos de inter\u00e9s como la presentaci\u00f3n, por parte de Intel, de la plataforma de gesti\u00f3n de contenidos INTEL EDUCATION STUDY;<\/strong> la exposici\u00f3n de la nueva asignatura de TECNOLOG\u00cdA, PROGRAMACI\u00d3N Y ROB\u00d3TICA por parte de la Comunidad de Madrid; exposici\u00f3n de las plataformas Et-twinning a cargo de personal del INTEF;<\/strong> experiencias de FLIPPED CLASSROOM y GAMIFICACI\u00d3N; y por \u00faltimo, la presentaci\u00f3n del desaf\u00edo STEM.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Los tres d\u00edas han sido muy intensos, el p\u00fablico ha podido recorrer el pabell\u00f3n 5 del centro IFEMA comprobando las nuevas tendencias educativas, experiencias de \u00e9xito y los nuevos recursos a disposici\u00f3n de los centros educativos.<\/em> Multitud de personas, entre ellos docentes, se han dado cita en la Feria con el objetivo de concretar las bases para que la Educaci\u00f3n en Espa\u00f1a adquiera el verdadero valor necesario.<\/p>\n

Cacharrer\u00eda y otros programas<\/strong>.<\/p>\n

La rob\u00f3tica ha despertado el inter\u00e9s de gran parte del p\u00fablico el cual comprobaba at\u00f3nito la movilidad y posibilidades de uso. El software SCRATCH ha colmado parte del discurso de los stand y ponencia al respecto. Parece que este programa es el elegido, principalmente, por los docentes que lo llevan al aula.<\/p>\n

Empresas como HP, Samsung, Edelvives-Dell, Hacer,\u00a0 o Microsoft han tenido presencia en la Feria mostrando sus avances en el terreno educativo, principalmente en la gesti\u00f3n y organizaci\u00f3n del aula virtual. En ese sentido, las propias empresas han programado charlas y ponencias sobre las virtudes de sus propuestas.<\/p>\n

Destacado papel de Rossellic Mac (empresa granadina y distribuidora oficial de Apple en Espa\u00f1a) planteando una serie de ponencias sobre el uso de los dispositivos m\u00f3viles y tablets en el aula. Llevando experiencias muy enriquecedoras para los docentes que aspiran y desean trasladar a sus aulas la potencialidad de los dispositivos m\u00f3viles y tablets.<\/p>\n

Por otra parte, el Ministerio de Educaci\u00f3n ha tenido presencia en el INTEF y el aula MENTOR. El primer ente lleva aglutinando desde hace varios a\u00f1os el proceso de renovaci\u00f3n pedag\u00f3gica e innovaci\u00f3n educativa que dote de fuerza a la Educaci\u00f3n en Espa\u00f1a. Ya sea con su presencia en su stand o en ponencias, ha mostrado que existe la fuerte convicci\u00f3n de cambio en el sector educativo. El aula MENTOR es una iniciativa de formaci\u00f3n a distancia para personas adultas a trav\u00e9s de internet. Mediante la formaci\u00f3n on-line, ofrece una amplia oferta de cursos de formaci\u00f3n para todas aquellas personas que quieran mejorar su formaci\u00f3n en diversos campos.<\/p>\n

Por \u00faltimo, cabe destacar la atenci\u00f3n al ciberacoso por parte del Instituto Nacional de Ciberseguridad<\/em>. Mostrando al p\u00fablico, en su mayor\u00eda docentes, todas la claves para que actuar en los diferentes tipos de ciberacoso.<\/p>\n

Han sido tres d\u00edas realmente intensos.<\/p>\n

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