Un 8 de marzo diferente debido a la pandemia. Pero la educaci\u00f3n en igualdad no es de un d\u00eda. Las familias somos el principal agente educativo de nuestros hijos e hijas. Ellos aprenden de nosotros, de lo que ven y nos escuchan. Ser conscientes de esto es el primer paso para que tomen conciencia e interioricen los valores de igualdad.<\/p>\n
\nLas ni\u00f1as no son m\u00e1s listas y delicadas y los ni\u00f1os m\u00e1s inteligentes<\/h3>\n<\/blockquote>\n
La pandemia impide celebrar el d\u00eda de la mujer como en otras ocasiones, pero no por ello debemos dejar de aprovechar este d\u00eda para reflexionar sobre c\u00f3mo educamos a nuestros hijos e hijas en materia de igualdad<\/a>.<\/p>\n
La familia y la escuela, son, por este orden, los principales agentes educativos de los hijos. Desde la familia les acompa\u00f1amos en su crecimiento, inculc\u00e1ndoles valores y principios que nosotros mismos tenemos. La escuela, por su parte, tambi\u00e9n tiene la responsabilidad de educar en principios igualitarios<\/a>, sin distinci\u00f3n entre ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/p>\n
Somos diferentes en muchas cosas, y eso nos enriquece, pero iguales en derechos y deberes. Todo es educable y las aptitudes pueden cambiar, si existe voluntad de hacerlo.<\/p>\n
Consejos para educar en igualdad<\/h2>\n
1. Hacer conscientes las actitudes que no contribuyen a la igualdad<\/h3>\n
Existen comportamientos que tenemos muy interiorizados y que es dif\u00edcil de identificar si no tratamos de hacerlos conscientes. Por ejemplo, comentarios, gestos, comportamientos\u2026 que realizamos en casa y que escuchan como algo normalizado.<\/p>\n
2. Fomentar el Pensamiento Cr\u00edtico<\/h3>\n
Realizar preguntas sobre distintas tem\u00e1ticas, hacerles pensar<\/a>, ayudarles a expresar ideas propias para que perciban la realidad de una manera igualitaria. Por ejemplo, comentar con ellos temas relacionados con el machismo<\/a>.<\/p>\n
3. Dar ejemplo<\/h3>\n
No podemos decir una cosa y hacer la contraria. Lo que nuestros hijos e hijas ven en nosotros es lo que aprenden con mayor facilidad. La familia es su principal referente. Por ejemplo, no podemos repartir las tareas de casa<\/a> y excluir al pap\u00e1 de alguna de ellas.<\/p>\n
4. Acabar con los est\u00edmulos sexistas<\/h3>\n
De poco sirve que desde la familia y la escuela fomentemos la igualdad y el respeto, si constantemente a trav\u00e9s de la televisi\u00f3n, principalmente, reciben informaci\u00f3n sesgada. Tambi\u00e9n ocurre con ciertos dibujos animados y cat\u00e1logos de juguetes<\/a> (el rosa para las ni\u00f1as, el azul para los ni\u00f1os).<\/p>\n
5. Respetar la diversidad<\/h3>\n
Es importante que desde peque\u00f1os trabajemos en casa la diversidad, tolerancia y respeto. Cada persona es \u00fanica y por eso es fundamental defender de forma expl\u00edcita que todos tenemos los mismos derechos<\/a>.<\/p>\n
6. Crear referentes<\/h3>\n