El jurado, un\u00e1nimemente, desea destacar la alta calidad de todos los trabajos presentados. Este hecho ha dificultado enormemente su decisi\u00f3n final.<\/p>\n
La Comisi\u00f3n acuerda por unanimidad premiar los siguientes trabajos:<\/p>\n
Modalidad \u201cCiencia, Ingenier\u00eda y Valores\u201d (Premio OPITEC)<\/p>\n
Por la particularmente atractiva forma de expresar la integraci\u00f3n de la mujer en la ciencia, en un plano de igualdad, se\u00a0concede Primer Premio al trabajo \u201cC\u00f3mic Cient\u00edficas: pasado, presente y futuro\u201d<\/strong>\u00a0de Francisco Manuel Vega, Isabel Fern\u00e1ndez, Raquel Garc\u00eda, Clara Grima, Timothy Gutteridge, M\u00aa Jos\u00e9 Jim\u00e9nez, Adela Mu\u00f1oz y M\u00aa del Carmen Romero de la Universidad de Sevilla.<\/p>\n Por su interesante apoyo al desarrollo de una integraci\u00f3n sin barreras en el marco de la comunicaci\u00f3n oral, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cDilo Con Se\u00f1as\u201d\u00a0<\/strong>de Julio C\u00e9sar Ch\u00e1vez, Daniela Mu\u00f1oz, Mar\u00eda de Jes\u00fas Yokasta D\u00edaz, Jessica Ivet Villanueva, Iv\u00e1n Alberto Negrete, Jes\u00fas Iv\u00e1n Beltran, Rogelio Alexandro Carrillo, Julio C\u00e9sar Valdez, \u00d3scar Daniel Alarc\u00f3n y Raul Alejandro Flores de la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California Sur (M\u00e9xico).<\/p>\n Por su desarrollo en torno a una aplicaci\u00f3n para pedir ayuda inmediata, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cSiempre Contigo\u201d<\/strong>\u00a0de Brayan Paul Salas de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Chihuahua (M\u00e9xico).<\/p>\n Modalidad \u201cLaboratorio de Biolog\u00eda\u201d (Premio SEBBM)<\/p>\n Por ser un interesante montaje para mostrar el movimiento de la savia en un conducto artificial y compararlo con el movimiento de la savia en condiciones naturales y mostrar como factores ambientales pueden modificar las condiciones de la propagaci\u00f3n, se concede\u00a01r Premio al trabajo \u201c\u00bfLa savia es sabia? Construyendo un \u00e1rbol artificial\u201d<\/strong>\u00a0de Sergio Gonz\u00e1lez, Soledad Sanz, M\u00aa Isabel Or\u00fas y Jos\u00e9 Ramon Ares de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid.<\/p>\n Por tener una presentaci\u00f3n cuidada, f\u00e1cil y atractiva que permite la transmisi\u00f3n de los conocimientos y conceptos utilizados a distintos niveles, concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cLa vuelta a Algeciras en 50 plantas\u201d<\/strong>\u00a0de Pilar Orozco, Juan Antonio Prieto, Maria Urbano y Carmen Trujillo del Colegio Huerta de la Cruz de Algeciras (C\u00e1diz).<\/p>\n Por tratarse de un proyecto cient\u00edfico experimental de laboratorio en el que los alumnos han intervenido activamente en la ejecuci\u00f3n del mismo, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cDivierte-T\u00c9: cultivo de Kombucha para obtenci\u00f3n de biomateriales\u201d<\/strong>\u00a0de M\u00aa Jes\u00fas Blanco, Mar\u00eda Nimo, Ra\u00fal Garc\u00eda, Sergio del Rio, Pablo Benedet, Blanca Garc\u00eda, Lara Fuentes y Carlota Fontela del IES David Buj\u00e1n de Cambre (A Coru\u00f1a).<\/p>\n Por ser una idea interesante y en estos momentos est\u00e1 de actualidad. El trabajo est\u00e1 bien estructurado, la recopilaci\u00f3n de los datos es rigurosa y los resultados se apoyan en una gran cantidad de datos, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cProyecto SARS-CoV-2. Seguimiento Cient\u00edfico de una Pandemia\u201d\u00a0<\/strong>de Germ\u00e1n Gonz\u00e1lez, Mar\u00eda Checa, Javier Garc\u00eda, Gonzalo Merelo, Celina S\u00e1nchez e Isabel Blanco del Colegio Montecalpe de Algeciras (C\u00e1diz).<\/p>\n Modalidad \u201cLaboratorio de Geolog\u00eda\u201d (Premio SGE)<\/p>\n Por su calidad t\u00e9cnica y metodol\u00f3gica y por la iniciativa de ciencia ciudadana que supone este proyecto, se concede Primer\u00a0Premio al trabajo \u201cHacer ciencia ciudadana en la playa\u201d<\/strong>\u00a0de Jose Manuel Vi\u00f1as, Xoan Recuna, Marco Nestrovic, Andr\u00e9s Fern\u00e1ndez, Ana Mouco, Gael Boquete, Xabier Tueros, Lucas Mayer, Emma Gandoy, Carmen Preda y Hugo Rivas del IES David Buj\u00e1n (A Coru\u00f1a).<\/p>\n Modalidad \u201cPuesta en Escena\u201d (Premio Comunidad Educativa de Atarfe),<\/p>\n Por la excelente filmaci\u00f3n con drones de una lecci\u00f3n cient\u00edfica al aire libre, por el buen hacer de los estudiantes sincronizando movimiento, m\u00fasica y canciones, por la estrecha colaboraci\u00f3n entre diversos departamentos y por la magn\u00edfica direcci\u00f3n del espect\u00e1culo, se concede\u00a01r Premio al trabajo \u201cBAILE CELULAR HUMANO\u201d\u00a0<\/strong>de Diego Castellano, Antonio Dom\u00ednguez, Alejandro Alonso, Ana Morales, Eva Mart\u00edn, Rebeca Ojeda y Juan Diego Guill del IES Francisco Rodr\u00edguez Mar\u00edn de Osuna (Sevilla).<\/p>\n Por dirigirse al p\u00fablico m\u00e1s joven con mensajes cient\u00edficos muy importantes para el desarrollo social, por emplear una t\u00e9cnica de comunicaci\u00f3n sencilla y adecuada para el caso y por la profesionalidad de los realizadores del gui\u00f1ol, se concede de\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201c<\/strong>Guateque inmunologico\u201d<\/strong>\u00a0de Martha Reyes del Centro de Investigaciones Biol\u00f3gicas del Noroeste, S.C. de M\u00e9xico.<\/p>\n Por la audacia y profesionalidad en el tratamiento de un problema social de la Ciencia que ha marginado a cient\u00edficos muy relevantes; por la gran profesionalidad de los actores, actrices, m\u00fasicos, libretistas y directores de escena y por el manejo de la c\u00e1mara, se\u00a0concede Menci\u00f3n de Honor al trabajo titulado \u201cMari M\u00eda: El Musical. Un viaje a trav\u00e9s de la ciencia transmaribibollo\u201d<\/strong>\u00a0de Paula del Rio, Conchi Lillo, Mario Pel\u00e1ez, Mkel Herr\u00e1n, Manuel Gonz\u00e1lez, Nieves Gonz\u00e1lez, Natalia Ruiz, Arcadi Garc\u00eda, Maite Alonso, Paloma Ortiz y Victor G. Tagua de la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid.<\/p>\n Modalidad \u201cLaboratorio de Matem\u00e1ticas\u201d (Premio ICMAT)<\/p>\n Por un v\u00eddeo bien cuidado, atractivo, riguroso, parte de un proyecto excelente, conectado con tem\u00e1ticas y problem\u00e1ticas de actualidad, se concede\u00a0Primer Premio al trabajo \u00a0\u201cC\u00f3mo se propaga un rumor\u201d\u00a0<\/strong>de M\u00aa Jes\u00fas C\u00f3rdoba, Javier Falc\u00f3n, Dani Fern\u00e1ndez, Iker Garrido, Pedro Trinidad y Daniel Zueco del Colegio San Buenaventura Capuchinos de Murcia.<\/p>\n Por un v\u00eddeo de calidad, claro, preciso y ameno,\u00a0se concede Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cLas Matem\u00e1ticas de las Cosas\u201d<\/strong>\u00a0de Francisco Jos\u00e9 Mar\u00edn, Jaime Molina, Iv\u00e1n L\u00f3pez, Pedro S\u00e1nchez y Xin Yu del IES Sanje de Alcantarilla (Murcia).<\/p>\n Por un proyecto interesante, bien estructurado, f\u00e1cilmente reproducible en otros centros educativos, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cExplorando los Secretos de la Codificaci\u00f3n de Datos\u201d<\/strong>\u00a0de Gin\u00e9s Morales, Pablo Belch\u00ed, Daniel Cascales, Jos\u00e9 Lorente y Rub\u00e9n Molero Mu\u00f1oz del CPC Azaraque de Alhama de Murcia.<\/p>\n Por un proyecto original, f\u00e1cilmente reproducible, l\u00fadico y completo, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo<\/strong>\u00a0\u201cVideo Juego: whos-that-function\u201d<\/strong>\u00a0de M\u00aa Dolores L\u00f3pez, Maril\u00f3 L\u00f3pez, Javier Rodrigo, Sagrario Lantar\u00f3n, Susana Merch\u00e1n y Pablo Marcos L\u00f3pez de la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid.<\/p>\n Por un v\u00eddeo claro, exhaustivo y con justificaciones matem\u00e1ticas precisas, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo<\/strong>\u00a0\u201cLas Cosas como Son<\/strong>\u201d de Carmen Molina, \u00c1ngela Cava, Juan Miguel P\u00e9rez y Katia Rodr\u00edguez del IES Sanje de Alcantarilla (Murcia).<\/p>\n Por un proyecto original y divertido, que implica a los alumnos en la b\u00fasqueda de soluciones para la mejora de la educaci\u00f3n, se concede Menci\u00f3n de Honor al trabajo\u00a0\u201cCreaci\u00f3n de Scape Room Matem\u00e1tico\u201d<\/strong>\u00a0de Diego Castellano, Margarita Rodr\u00edguez, Laura Escamilla, Marta Jim\u00e9nez, Jos\u00e9 Dom\u00ednguez, Roc\u00edo Miges, Ainara V\u00e1zquez, Gabriel S\u00e1nchez, Ana Mar\u00eda Cubiles y \u00c1lvaro Mancera del IES Francisco Rodr\u00edguez Mar\u00edn de Osuna (Sevilla).<\/p>\n Modalidad \u201cAdopta una Estrella: Investiga en Astrof\u00edsica\u201d (Premio SEA)<\/p>\n Por ser un espectacular y llamativo trabajo en que los estudiantes, motivados por los retos que supone la exploraci\u00f3n espacial, profundizan sobre aspectos tecnol\u00f3gicos concretos. Las experiencias relacionadas con la comunicaci\u00f3n por l\u00e1ser son especialmente valiosas, tanto en t\u00e9rminos de los conocimientos transmitidos como en la capacidad para atraer la atenci\u00f3n del alumnado, se concede\u00a01er Premio al trabajo \u201cLa nueva generaci\u00f3n en comunicaci\u00f3n aeroespacial\u201d<\/strong>\u00a0de Jos\u00e9 Mar\u00eda D\u00edaz, Vega Garc\u00eda, El\u00edas Contreras y Jos\u00e9 Manuel Cisneros del Colegio Salesiano Santo Domingo Savio de \u00dabeda (Ja\u00e9n).<\/p>\n Por facilitar la comprensi\u00f3n de algunos conceptos fundamentales relacionados con el transporte de la energ\u00eda, el montaje experimental resulta en s\u00ed mismo interesante para el alumnado, al igual que la derivaci\u00f3n de la constante solar y la temperatura de la fotosfera, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cEstudio astrof\u00edsico del Sol\u201d\u00a0<\/strong>de Anicet Cosialls del Institut Guindavols de Lleida.<\/p>\n Por ser un magn\u00edfico trabajo, que combina una importante base te\u00f3rica con un montaje muy atractivo. El experimento propuesto est\u00e1 bien documentado, es f\u00e1cilmente reproducible, e ilustra perfectamente muchos conceptos fundamentales en astronom\u00eda, f\u00edsica y matem\u00e1ticas, as\u00ed como el m\u00e9todo cient\u00edfico. Se valora muy positivamente la colaboraci\u00f3n con el MUDIC y la creaci\u00f3n del taller sobre exoplanetas, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cDeducci\u00f3n de par\u00e1metros de exoplanetas a partir de sus curvas de luz\u201d\u00a0<\/strong>de Francisco Reyes, Luis Carrillo y Pablo Rufete del IES Gabriel Miro de Alicante.<\/p>\n Modalidad \u201cAdopta una estrella: Investiga en Astronom\u00eda\u201d (Premio Consejo Superior de Investigaciones Cient\u00edficas)<\/p>\n Por el gran trabajo realizado por los alumnos en un detallado y amplio estudio\/experimento acerca de la respuesta de las plantas a la luz de diferentes longitudes de ondas y estando muy bien fundamentado, se concede\u00a0Primer Premio Ex Aequo al trabajo\u00a0\u201c<\/em>Estudio del desarrollo de las plantas bajo luz de distintas longitudes de onda como preparaci\u00f3n para su crecimiento en el espacio\u201d\u00a0<\/em><\/strong>de Mar\u00eda Pilar Orozco, Manuel Arnedo, Estela Castillo y, Mar Moreno del Colegio Huerta de la Cruz, Algeciras (C\u00e1diz).<\/p>\n Por el magn\u00edfico proyecto introductorio al sistema planetario HD 10180 y cometa GP67 a trav\u00e9s de simulaciones, f\u00e1cilmente reproducibles para todos los niveles educativos, destacando la utilidad para crear paquetes astron\u00f3micos did\u00e1cticos\/divulgativos con el programa Scratch, se concede\u00a0Primer Premio Ex Aequo al trabajo \u201cEl sistema planetario HD 10180 y el cometa GP67. Simulaciones con AstroScratch\u201d<\/strong>\u00a0de Carlos Viscasillas y Rytis Babianskas de la Universidad de Vilnius (Lituania).<\/p>\n Por ser un excelente y muy detallado ejemplo de investigaci\u00f3n de la repercusi\u00f3n de un eclipse total de Sol considerando varias variables observables, se concede\u00a0Menci\u00f3n de al trabajo \u00ab<\/strong>\u00a0Impactos del Eclipse Total de Sol en la Patagonia Argentina \u2013 14 de diciembre de 2020\u201d\u00a0<\/strong>de Ana Prieto, Pepe Marianela, Juan Wehinger y Lucio Mart\u00ednez del Club de Ciencias Huechulafquen, Jun\u00edn de los Andes (Argentina).<\/p>\n Por ser un buen trabajo introductorio al mundo de los cometas, a trav\u00e9s del Halley, utilizando un lenguaje correcto y atractivo, acompa\u00f1ado de la elaboraci\u00f3n de un modelo cometario con elementos sencillos, se concede\u00a0Menci\u00f3n de al trabajo \u201cViajando con Halley\u201d<\/strong>\u00a0de Teo Pab\u00f3n, Estefany Dahianna Cruz, Estrella Carolina Gallo y Jinna Julieth Urrutia del Colegio Estanislao Zuleta I.E.D, Bogot\u00e1 (Colombia).<\/p>\n Por ser una atractiva y amena propuesta sobre el estudio de la orograf\u00eda marciana utilizando las herramientas de Internet, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cESTUDIO DE LA OROGRAF\u00cdA DE MARTE USANDO GOOGLE EARTH\u201d<\/strong>\u00a0de Ricardo Moreno, \u00c1lvaro Troya y Juan Francisco Rivas del Club juvenil Codaste-Colegio Andel de M\u00f3stoles (Madrid).<\/p>\n Por ser un notable trabajo sobre el sat\u00e9lite galileano Europa\u00a0 con una recopilaci\u00f3n amplia y rigurosa acompa\u00f1ado de un interesante experimento, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cEl Europa de los cielos<\/strong>\u201d de Vicente Verd\u00fa, Juan Cruz, Pablo Guanter y Federico Mart\u00ednez del Cumbres School, de Moncada (Valencia).<\/p>\n Por ser una buen trabajo descriptivo sobre los asteroides con una excelente maqueta ilustrativa y un entusiasta video del trabajo realizado, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cEl asteroide 2001 FO 32\u201d<\/strong>\u00a0de Miguel Prieto, Daniela Osuna, Eva Batuecas e In\u00e9s Batuecas del Colegio Santa Ana de Pedrezuela (Madrid).<\/p>\n Por ser un magn\u00edfico trabajo de compilaci\u00f3n de informaci\u00f3n, con un lenguaje sencillo y ameno, acerca del planeta Saturno y como abordar su observaci\u00f3n, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cEl planeta T\u00f3xico\u201d<\/strong>\u00a0de Teo Pab\u00f3n Guevara, Jessica Brigith Boh\u00f3rquez, Brayan Sneider Aldana y Laura Michell Boh\u00f3rquez del Colegio Estanislao Zuleta I.E.D, Bogot\u00e1, (Colombia).<\/p>\n Por ser un atractivo trabajo sobre el descubrimiento de la estrella enana blanca Vann Maanen desarrollado con un lenguaje correcto y ameno, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cVan Maanen, una estrella curiosa\u201d<\/strong>\u00a0de Teo Pab\u00f3n, Juan Diego Cetina, Harold Barbosa y Eileen Espinosa del Colegio Estanislao Zuleta I.E.D, Bogot\u00e1, (Colombia).<\/p>\n Modalidad \u201cAdopta una Estrella: Habla del Universo\u201d (Premio NASE)<\/p>\n Por ser un excelente proyecto interdisciplinar que, con la Astrobiolog\u00eda como hilo conductor, realiza una rigurosa comparaci\u00f3n entre la evoluci\u00f3n de la vida en la Tierra y las caracter\u00edsticas geol\u00f3gicas y clim\u00e1ticas del planeta Marte. El equipo nos vuelve a sorprender con esa gran capacidad para aplicar el m\u00e9todo cient\u00edfico a una cuesti\u00f3n de vital y tremenda actualidad para nuestra civilizaci\u00f3n: \u00bfC\u00f3mo conseguiremos sobrevivir en Marte?, se\u00a0concede 1er Premio al trabajo\u00a0\u201c<\/em>Los Areonautas: gu\u00eda de supervivencia en tierras marcianas\u201d<\/em><\/strong>\u00a0de Juan Antonio Prieto, M\u00aa Pilar Orozco, Juan Manuel Prieto, \u00a0Jan Szauman-Szumski, Ariadna Casta\u00f1o, Sa\u00fal Ferrer, Marco Ferrer, Nacho Antonio P\u00e9rez, Pablo P\u00e9rez y Daniel Vega del Colegio Huerta de la Cruz de Algeciras (C\u00e1diz).<\/p>\n Por abordar con marcado car\u00e1cter pedag\u00f3gico, diversos temas astrof\u00edsicos y de navegaci\u00f3n espacial. Destaca muy favorablemente el uso de diversas t\u00e9cnicas para una \u00f3ptima divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, desde la codificaci\u00f3n en Python a la edici\u00f3n de videos, pasando por el uso de WhatsApp y Twitter, herramientas al alcance de todos. Han sabido transmitir a los alumnos de cursos posteriores, de forma espectacular y muy eficiente, su marcada pasi\u00f3n por la ciencia, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cFeria de las Estrellas<\/strong>\u201d de M Luisa Porto y Rub\u00e9n Sanz del CEPS Santo Domingo de Algete (Madrid).<\/p>\n Por ser un exquisito compendio de actividades de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica llevada a cabo por m\u00e1s de 500 participantes. Mediante ferias y programas TV y Radio, estos estudiantes han conseguido, unidos, traspasar las paredes del centro de ense\u00f1anza y transmitir los conocimientos adquiridos sobre el universo al p\u00fablico general, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cKursaal Despega\u2026.hacia las estrellas!!\u201d\u00a0<\/strong>de Francisco Rivera, Jose Manuel Garcia, Pedro Jos\u00e9 L\u00f3pez, Clara Anarte, M\u00aa del Rocio Bergillos, Juan Manuel Collado, Noelia Rios, Sandra Carmona, Rafael Hern\u00e1ndez y Fernando Camas del IES Kursaal de Algeciras (C\u00e1diz)<\/p>\n Por ser un trabajo experimental que ha conseguido sus objetivos gracias a la excelente coordinaci\u00f3n entre varios centros de ense\u00f1anza. Juntos han abordado, con un excelente rigor cient\u00edfico la demostraci\u00f3n de que la Tierra es redonda. Destacan las tareas de planificaci\u00f3n, obtenci\u00f3n, an\u00e1lisis y reducci\u00f3n de los datos, todas y cada una de ellas llevada a cabo de forma ejemplar y tremendamente disciplinada. Han demostrado que es gracias al esfuerzo colectivo que se consiguen grandes logros, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cComprobamos que la Tierra es redonda tal como lo realiz\u00f3 Erat\u00f3stenes\u201d\u00a0<\/strong>de Mercedes Rivera, Rosa Gregoria Pons, Raquel S\u00e1nchez, Elena Villa, Mar\u00eda Rivera y Oswaldo Gonz\u00e1lez de la Escola Bages de Manresa (Barcelona).<\/p>\n Modalidad \u201cCiencia y Tecnolog\u00eda\u201d (Premio Universidad Polit\u00e9cnica de Catalu\u00f1a),<\/p>\n Por la calidad t\u00e9cnica y por la implicaci\u00f3n en la cooperaci\u00f3n para el desarrollo, se concede\u00a0Primer Premio Ex Aaequo al trabajo \u201cDrone Niara, aquella que tiene grandes prop\u00f3sitos<\/strong>\u201d\u00a0<\/strong>de Armand de Asis y Anuar Vidal de la Universitat Polit\u00e9cnica de Barcelona.<\/p>\n Por la calidad del trabajo y los resultados presentados se concede\u00a0Primer Premio Ex Aaequo al trabajo \u201cBOREAS -FINALEM. Combatiendo el CO2<\/strong>\u201d\u00a0<\/strong>de Myriam Iribarren, Mario Beltr\u00e1n, Marta Pelayo, Carmen Quir\u00f3s y Martin Basile del IES Getares de Algeciras (C\u00e1diz).<\/p>\n Por la calidad del proyecto presentado, se concede\u00a0Primer Premio Ex Aaequo al trabajo \u201cCandasat, un sat\u00e9lite artificial en una lata de refresco<\/strong>\u201d\u00a0<\/strong>de Francisco Javier Redondas, Jorge \u00c1lvarez, Pelayo Arag\u00f3n, Claudia Barrag\u00e1n, In\u00e9s Barrio, Olai D\u00edaz, Hugo Fern\u00e1ndez y Lucas Queipo del IES Candas de Asturias.<\/p>\n Por la calidad t\u00e9cnica y por los aspectos medioambientales que se consideran, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201c\u00a0\u00a0\u00a0 BujanSat\u201d\u00a0<\/strong>de Mar\u00eda Isabel Parada, Pedro Rodr\u00edguez, Xoel Garc\u00eda, Jacobo Nu\u00f1ez, Iago Su\u00e1rez, Diego Rodr\u00edguez, Juli\u00e1n Ramos y Hugo Viqueira del IES David Bujan de Cambre (A Coru\u00f1a).<\/p>\n Por la calidad del proyecto presentado en tiempos de pandemia, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cCreando Nuestras Pr\u00e1cticas IPET 62.\u201d\u00a0<\/strong>de Ricardo Rub\u00e9n Palma, Sergio Moyano, Itiel Fonseca, Juan Casanove, Juan Porporato, Boris Pereyra y Emanuel Heredia del IPET62 de Argentina.<\/p>\n Por el uso de la gamificaci\u00f3n en la concienciaci\u00f3n en la sostenibilidad, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cEvitar Incendios de bosques y selvas motivando la conciencia social a trav\u00e9s de \u201cAmazonas Virtual Game\u201d\u201d<\/strong>\u00a0de Linda Margarita Canico del Colegio Carlos Monsiv\u00e1is de M\u00e9xico.<\/p>\n Por la calidad del proyecto presentado, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor \u201cLa Impresi\u00f3n 3D y la solidaridad en la lucha contra el Covid.\u201d\u00a0<\/strong>de Jos\u00e9 Rafael Garc\u00eda, Rub\u00e9n Emilio Moreno y Emmanuel P\u00e9rez del Colegio Decroly de M\u00e9xico.<\/p>\n Por el atractivo y la originalidad de la idea que se ha desarrollado, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor \u201cF\u00fatbol mesa STEAM Torre Vicens\u201d\u00a0<\/strong>de Esther Pint\u00f3, Ra\u00fcl Cases, Eduard Termens, Jes\u00fas Miquel Almacellas, Josep Mar\u00eda Perell\u00f3, Bernat Truch, Xavier Bonet, Maria Palau y Toni T\u00e9rmens del INS Torre Vicens de Lleida.<\/p>\n Por la claridad de objetivos y la buena ejecuci\u00f3n del proyecto, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor \u201c\u00bfCon que tipo de mascarillas se oye mejor en clase?\u201d<\/strong>\u00a0de Antonio Marcos Naz, Mercedes \u00c1vila, Equipo de alumnos Profundiza 1\u00ba, 2\u00ba y 3\u00ba ESO y Equipo de alumnos 3\u00ba ESO C del IES Martin Rivero de Ronda (M\u00e1laga).<\/p>\n Modalidad \u201cDemostraciones de Qu\u00edmica\u201d (Premio RSEQ)<\/p>\n Por mostrar la fabricaci\u00f3n de un espectroscopio de bajo coste adecuado para trabajar con los alumnos en aula y en niveles preuniversitarios con un video bien elaborado con cuidadosa presentaci\u00f3n, se concede\u00a0Primer Premio al trabajo \u201c<\/strong>Espectroscopia Lowcost<\/strong>\u201d<\/strong>\u00a0de Carlos Duran y Ana Duran del IES la Rosaleda de M\u00e1laga.<\/p>\n Por presentar un video de muy buena calidad con dos partes diferenciadas. En una se presenta el proceso de esferificaciones y en la otra una canci\u00f3n que anima a vacunarse, se concede Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cLa Qu\u00edmica en nuestras vidas: Gastronom\u00eda Molecular<\/strong>\u201d de Bel\u00e9n Torres, Carmen Mar\u00eda Dom\u00ednguez, Ana Bel\u00e9n Guillam\u00f3n, Nain\u00a0\u00a0 Taouati, Saffae\u00a0 Khettou, y Gabriela V\u00e9lez de Cooperativa de ense\u00f1anza Cruz de Piedra de Jumilla (Murcia).<\/p>\n Modalidad \u201cDemostraciones de F\u00edsica\u201d (Premio RSEF),<\/p>\n Por una magn\u00edfica simulaci\u00f3n del m\u00e9todo del tr\u00e1nsito para la detecci\u00f3n de exoplanetas, se concede\u00a0Primer Premio Ex Aequo al trabajo<\/strong>\u00a0\u201cExoplanetas, \u00bfc\u00f3mo se detectan?<\/strong>\u201d de David Pamos del IES Levante de Algeciras, C\u00e1diz.<\/p>\n Por haber construido paso a paso y con mucho rigor un interfer\u00f3metro de alta sensibilidad, similar al interfer\u00f3metro de Michelson, demostrando su capacidad\u00a0 para obtener algunos resultados experimentales significativos, como la determinaci\u00f3n de la longitud de onda del l\u00e1ser que usa el propio aparato, y la comprobaci\u00f3n de c\u00f3mo afecta al patr\u00f3n de interferencia la separaci\u00f3n entre sus espejos,\u00a0se concede<\/strong>\u00a0Primer Premio Ex Aequo al trabajo \u201cConstruye tu propio interfer\u00f3metro\u201d<\/strong>\u00a0de Ariadna Garc\u00eda y S\u00f2nia P\u00e9rez del Institut de l\u2019Arbo\u00e7 (Tarragona).<\/p>\n Por la descripci\u00f3n pormenorizada de un conjunto de experimentos sencillos y motivadores para obtener la masa real de un objeto evitando el empuje debido a la masa de aire que lo rodea,\u00a0se concede Menci\u00f3n de honor al trabajo \u00abC\u00d3MO MEDIR LA MASA REAL DE UN CUERPO\u00a0<\/strong>\u00bb del que es autor Pablo G. Casinello del IES \u00abDiego Vel\u00e1zquez\u00bb de Torrelodones (Madrid).<\/p>\n Por los interesantes experimentos realizados en \u00f3ptica acompa\u00f1ados de videos en los que se explica cuantitativamente la ley de Malus, el efecto caleidosc\u00f3pico con polarizadores y la difracci\u00f3n en un CD como lente con aberraci\u00f3n crom\u00e1tica., se concede\u00a0Menci\u00f3n de honor al trabajo \u201cMEDIDAS CON LUZ Y OTRAS EXPERIENCIAS DE \u00d3PTICA CON LUZ VISIBLE\u201d\u00a0<\/strong>de Antxon Anta del Colegio Alem\u00e1n. Deutsche Schule. San Alberto Magno de San Sebasti\u00e1n (Guip\u00fazcoa).<\/p>\n Por el planteamiento de experimentos sorprendentes, sencillos y originales, que dan pie a la emisi\u00f3n de hip\u00f3tesis y a la discusi\u00f3n de variados conceptos f\u00edsicos, se concede\u00a0Menci\u00f3n de honor al trabajo \u201cExperimentos de f\u00edsica llamativos, divertidos e instructivos\u201d<\/strong>\u00a0de Rafael Garc\u00eda Molina de la Universidad de Murcia.<\/p>\n Por su original forma de relacionar la F\u00edsica del sonido con la cultura popular del camino de Santiago a trav\u00e9s de los instrumentos del patrimonio hist\u00f3rico del centro,\u00a0se concede Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cPATRIMONIO, SONIDO Y CAMINO: UNA APUESTA XACOBEA PARA LA CIENCIA\u201d<\/strong>\u00a0de \u00abM.\u00aa Matilde Ariza, Jaime Cabrera, Natalia Cabrera, Francisco Castillo, Luc\u00eda Fern\u00e1ndez, Claudia Hidalgo, F\u00e1tima Madani, Nazaret Paradas, Irene P\u00e9rez, Ana Ros y Manuel Francisco Ruiz del IES Pedro Espinosa de Antequera (M\u00e1laga).<\/p>\n Por la magn\u00edfica simulaci\u00f3n de un viaje desde la Tierra a Marte que conlleva un conocimiento profundo de las leyes f\u00edsicas que gobiernan dicho viaje, as\u00ed como por el c\u00e1lculo de par\u00e1metros t\u00e9cnicos indispensables para poder enviar naves a Marte, y por la exhaustiva y espl\u00e9ndida memoria que acompa\u00f1a al proyecto, se concede\u00a0Menci\u00f3n de honor al trabajo \u201cMARS ODYSSEY. Simulaci\u00f3 d\u2019un viatge espacial a Mart\u201d<\/strong>\u00a0de Gerard Rodr\u00edguez del Centre Escolar Educem de Barcelona.<\/p>\n Modalidad \u201cSostenibilidad\u201d (Premio Far Andalus)<\/p>\n Por un excelente trabajo de investigaci\u00f3n sobre el rendimiento fotosint\u00e9tico en plantas, con una perfecta definici\u00f3n de objetivos y m\u00e9todos, y una magistral ejecuci\u00f3n tecnol\u00f3gica, se concede el\u00a0Primer Premio al trabajo \u201cESTUDIO DEL RENDIMIENTO FOTOSINT\u00c9TICO EN LAS PLANTAS DE AJARDINAMIENTO\u201d<\/strong>, de Ana Bel\u00e9n Yuste y Luis Miguel L\u00f3pez-Privado del IES Consaburum de Consuegra (Toledo).<\/p>\n Por ofrecer una propuesta de gran calidad, como es la del uso de bacterias capaces de convertir la energ\u00eda qu\u00edmica de la materia org\u00e1nica en electricidad para llevarnos a una nueva forma de energ\u00eda verde, rigor y buena presentaci\u00f3n, se concede el\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cLa energ\u00eda m\u00e1s limpia\u201d<\/strong>, de Mart\u00ed Cousillas del Institut Vilafant de Girona.<\/p>\n Por la originalidad en la idea y formato como simulaci\u00f3n de proyecto empresarial, con spot publicitario incluido, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cNo la riegues m\u00e1s\u201d,<\/strong>\u00a0de Mar\u00eda Jos\u00e9 Ledesma, Sebasti\u00e1n Arciniega, Camila Uquillas, Karol Quisaguano, Camila Rodr\u00edguez y Est\u00e9fano Cabezas de la Unidad Educativa P\u00e9rez Pallares de Ecuador.<\/p>\n Por el esfuerzo de concienciaci\u00f3n sobre la presencia de micropl\u00e1sticos en el agua de consumo y la propuesta de colaboraci\u00f3n internacional, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cPresencia de micropl\u00e1sticos en el agua embotellada\u201d<\/strong>, de Ana Bel\u00e9n Yuste del IES Consaburum de Consuegra (Toledo).<\/p>\n Por el ingenio de la idea, un audiolibro cuyo objetivo es el de que ni\u00f1as y ni\u00f1os mayores de 8 a\u00f1os utilicen sus conocimientos matem\u00e1ticos para investigar y reflexionar sobre el consumo diario de agua, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cDiMaLitros, \u00a1cu\u00e9ntanos tus acuaventuras!\u201d<\/strong>\u00a0de Mar\u00eda Cristina Vilas, Laura Calaza, Mercedes Conde, Mar\u00eda Elena V\u00e1zquez y Carla Garrido del CPI Pluriling\u00fce Alfonso VII de Caldas de Reis (A Coru\u00f1a).<\/p>\n Modalidad \u201cBiomedicina y Salud\u201d (Premio Fundaci\u00f3n Lilly)<\/p>\n Por ser un excelente y completo trabajo sobre el estudio del ojo humano con una metodolog\u00eda muy correcta y una presentaci\u00f3n de extraordinaria calidad, se concede\u00a0Primer Premio<\/strong>\u00a0al trabajo \u201c\u00bfC\u00f3mo lo ves? Estudio de los campos visual y lector, as\u00ed como de algunos trastornos oculares\u201d\u00a0<\/strong>de Amal El Arrak Rouass e Ivan Nadal del IES Carles Vallbona de Barcelona.<\/p>\n Por ser un interesante y actual\u00edsimo tema planteado con rigurosidad y realizar una presentaci\u00f3n en video en la que los autores se explican con claridad demostrando la contaminaci\u00f3n y los posibles efectos negativos del uso continuado de geles hidroalcoh\u00f3licos en dosis no controladas se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor<\/strong>\u00a0al trabajo \u201cLos geles hidroalcoh\u00f3licos: el nuevo problema en las aulas en \u00e9poca de COVID\u201d\u00a0<\/strong>de Jes\u00fas Romero, Ernesto Barroso y Christian Ruiz del IES Mart\u00edn Rivero de M\u00e1laga.<\/p>\n Modalidad \u201cSTEAM\u201d (Premio Ayuntamiento de Atarfe)<\/p>\n Por haber sintetizado el proyecto de todo un centro escolar para poner de manifiesto el papel de las mujeres cient\u00edficas, dise\u00f1ando un calendario interactivo con 365 mujeres destacadas en las materias que conforman el \u00e1rea STEAM, por sus posibilidades de divulgaci\u00f3n y de generaci\u00f3n de inquietudes y vocaciones cient\u00edficas, se concede\u00a0Primer Premio al trabajo \u201cCalendario online 2021 \u00abMujeres STEAM\u00bb<\/strong>\u201d<\/strong>, de Carmen Mar\u00eda Armenta del Colegio La Inmaculada de Algeciras, C\u00e1diz.<\/p>\n Por la realizaci\u00f3n de un proyecto que sigue todos los\u00a0 pasos del m\u00e9todo cient\u00edfico y hace un servicio a la comunidad al determinar las concentraciones de CO2 en las aulas de su centro, calcular las \u00e1reas de ventilaci\u00f3n y realizar experimentos controlados para determinar las tasa de renovaci\u00f3n de aire siguiendo las normas del CSIC, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor trabajo \u201c<\/strong>Emisiones de CO2 dentro del aula<\/em><\/strong>\u201d<\/strong>\u00a0de Diego Castellano, Arcadio Cuevas, Adri\u00e1n Linares, Julio Moreno, Jes\u00fas Morales y Juan S\u00e1nchez del IES Francisco Rodr\u00edguez Mar\u00edn de Osuna (Sevilla).<\/p>\n Por el dise\u00f1o y puesta en marcha de un taller \u201con line\u201d que incluye animaciones y juegos para el alumnado de primaria y que permite entender los fen\u00f3menos meteorol\u00f3gicos relacionados con el encuentro de frentes fr\u00edos y c\u00e1lidos, interaccionando desde las aulas con el museo, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cTaller on line de Meteorolog\u00eda para primaria: \u201cMirando un frente de frente\u201d\u00a0<\/strong>de Victoria Trig\u00e1s y Marisa Orro de la Delegaci\u00f3n de AEMET en A Coru\u00f1a, Galicia.<\/p>\n Por conseguir la autonom\u00eda del alumnado en la investigaci\u00f3n, preparaci\u00f3n y desarrollo de experimentos variados y en su difusi\u00f3n, presencial y con videos editados por ellos mismos, entre el resto del alumnado de su centro, motivando as\u00ed una visi\u00f3n positiva de la ciencia, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201c<\/strong>STEAM como recurso did\u00e1ctico<\/strong>\u201d<\/strong>\u00a0de Javier Juli\u00e1n, Paula Ant\u00f3n, Nerea Paola Aparicio, Malak Mentagui, Alexia S\u00e1nchez, Ainhoa Soriano y Mireia Mateos del IES Joanot Martorell de Valencia.<\/p>\n Por el desarrollo de un proyecto que implica a todo el centro escolar desde diferentes materias teniendo como hilo conductor el Universo y la Carrera Espacial, a trav\u00e9s de experimentos, maquetas y especialmente recursos digitales, de forma divertida y motivadora, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor \u201cUniverso Kursaal\u201d<\/strong>\u00a0de Francisco Rivera, Clara Anarte, Mar\u00eda del Rocio Bergillos, Pedro Jos\u00e9 L\u00f3pez Parej, Noelia R\u00edos, Rafael Hern\u00e1ndez, Fernando Camas, Juan Manuel Collado, Sandra Carmona y Jos\u00e9 Manuel Garc\u00eda del IES Kursaal de C\u00e1diz.<\/p>\n Por mostrar con experimentos realizados con materiales asequibles y accesibles el fen\u00f3meno de la levitaci\u00f3n magn\u00e9tica dando paso a la introducci\u00f3n de conceptos de din\u00e1mica y electromagnetismo de una forma sencilla y pr\u00e1ctica que fomenta el inter\u00e9s por la ciencia, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201c\u00bfQu\u00e9 es la levitaci\u00f3n magn\u00e9tica?<\/strong>\u201d<\/strong>, de Fernando Ignacio Prada del IES Las Lagunas de Madrid.<\/p>\n Por dise\u00f1ar y poner en marcha un completo programa que acerca la nanotecnolog\u00eda a las aulas de primaria, despertando la creatividad del alumnado para que invente nanorobots que imiten a la naturaleza y motivando as\u00ed su inter\u00e9s y aprendizaje, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cNanorobots Nanoinventum<\/strong>\u201d<\/strong>, de Jordi D\u00edaz de Centres Cientifics i Tecnologics de la Universitat de Barcelona.<\/p>\n Por la reutilizaci\u00f3n de ventiladores de ordenador desechados para crear el prototipo AirRactor, que permitir\u00eda ventilar eficientemente las aulas con el objetivo de frenar la expansi\u00f3n del virus de la COVID-19 en su instituto, se concede\u00a0Menci\u00f3n de Honor al trabajo \u201cAirRactor<\/strong>\u201d<\/strong>\u00a0de Izaskun Azkunaga, Alberto Llamosas, Gorka Alvarez , Ibon Garc\u00eda, Pablo Wu y\u00a0 Eder Olabarrieta del Uribarri BHI de Bizcaia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Preside el jurado la Directora de Ciencia en Acci\u00f3n, Sra. 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