{"id":60905,"date":"2023-04-26T09:50:30","date_gmt":"2023-04-26T07:50:30","guid":{"rendered":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=60905"},"modified":"2023-04-26T12:03:09","modified_gmt":"2023-04-26T10:03:09","slug":"tres-claves-que-explican-por-que-un-nino-tarda-en-hablar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=60905","title":{"rendered":"Tres claves que explican por qu\u00e9 un ni\u00f1o tarda en hablar"},"content":{"rendered":"
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Casi nunca es por problemas serios<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

Los beb\u00e9s son escrutados al mil\u00edmetro desde que nacen. Padres y madres les miran y les remiran para comprobar si todo est\u00e1 en orden. Preguntan y preguntan a su entorno y a los pediatras a qu\u00e9 edad deber\u00edan hacer esto y lo otro. Tambi\u00e9n buscan confirmaci\u00f3n de que todo va bien en Internet, en libros… Lo que sea con tal de espantar los miedos a que algo se salga de lo ‘normal’. Y uno de los hitos que m\u00e1s preocupan es el del habla, ya que al ser algo relacionado con el \u00e1mbito cognitivo, el cerebro y otras cosas que no se ven los temores se disparan.<\/p>\n

El ‘misterio’ siempre asusta y la posibilidad de que un retraso del lenguaje sea fruto de un problema neurol\u00f3gico o cong\u00e9nito, todav\u00eda m\u00e1s. Sin embargo, en la mayor\u00eda de las ocasiones, el hecho de que un ni\u00f1o o ni\u00f1a no se arranque a hablar no tiene un origen verdaderamente preocupante. \u00abAunque siempre hay que descartar la existencia de problemas graves, lo m\u00e1s normal es que la causa sea mucho menos seria de lo que pensamos\u00bb, indica Paola D\u00edaz, m\u00e9dico rehabilitadora especialista en Foniatr\u00eda. Dicho esto, la experta apunta unas claves que nos pueden orientar si tenemos un peque que no se arranca a hablar.<\/p>\n

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Cu\u00e1ndo debemos empezar a mirar qu\u00e9 pasa<\/h3>\n<\/div>\n

La literatura cient\u00edfica s\u00ed marca unos ‘calendarios’ para el desarrollo infantil. No quiere decir que si no se cumplen haya problemas, pero s\u00ed que es un punto de referencia para investigar qu\u00e9 pasa si no se producen ciertos cambios en el ni\u00f1o. D\u00edaz apunta cuatro hitos. El primero es que si el peque no balbucea al a\u00f1o \u2013\u00aba partir de este punto los sonidos que emiten ya pueden tener un significado\u00bb\u2013 esto nos puede hacer sospechar de que algo no va bien \u2013ojo, que un a\u00f1o reci\u00e9n cumplido o casi dos no es lo mismo, que los beb\u00e9s avanzan una barbaridad en cuesti\u00f3n de meses\u2013.<\/p>\n

El segundo ‘hito’: del a\u00f1o y medio a los dos a\u00f1os deber\u00edan decir palabras sencillas, compuestas generalmente por dos s\u00edlabas. Y suelen pronunciar monos\u00edlabos. Tercero: \u00abSi a los dos a\u00f1os largos no es capaz de hacer la uni\u00f3n sencilla de dos palabras, por ejemplo ‘mam\u00e1, ven’ o ‘quiero agua’, es decir, ‘minifrases’, es una se\u00f1al de que el peque podr\u00eda estar ‘atasc\u00e1ndose’ en la adquisici\u00f3n del lenguaje. Por \u00faltimo, si adem\u00e1s de no avanzar en el terreno l\u00e9xico no se\u00f1ala, \u00abpodemos sospechar que hay alg\u00fan problema de comunicaci\u00f3n\u00bb, apunta la especialista. No obstante, recalca que el hecho de que estos plazos no se cumplan no siempre es indicativo de problemas serios.<\/p>\n

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Las causas<\/h3>\n<\/div>\n

Descartados trastornos del espectro autista, problemas neurol\u00f3gicos o gen\u00e9ticos o disglosias, que no son las causas m\u00e1s frecuentes de retraso en el habla ni mucho menos, Paola desvela cu\u00e1les son las tres razones m\u00e1s habituales por las que un ni\u00f1o no empieza a hablar cuando sus contempor\u00e1neos ya lo hacen. Y son mucho m\u00e1s banales de lo que padres y madres suelen pensar.<\/p>\n

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Tres motivos comunes<\/h3>\n
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    Falta de estimulaci\u00f3n.<\/strong> \u00abAl ni\u00f1o o la ni\u00f1a no le pasa nada, pero al investigar su entorno, muchas veces los expertos nos encontramos con que los adultos interaccionan poco con ellos \u2013pasan mucho rato sin hablarles, dej\u00e1ndoles frente a la tele\u2013 y eso retrasa el desarrollo del habla\u00bb, se\u00f1ala D\u00edaz. Y esto los progenitores no suelen contemplarlo (son m\u00e1s dados a pensar en posibilidades catastr\u00f3ficas, aunque sean remotas). Seg\u00fan la experta, durante la pandemia hubo un aluvi\u00f3n de cr\u00edos en consulta porque tardaban en hablar. \u00abNormal, si en el momento cr\u00edtico de adquisici\u00f3n del lenguaje ve\u00edan a gente con mascarilla y no pod\u00edan socializar casi nada… pues iban con el lenguaje atrasado varios meses\u00bb, recuerda. Aunque, una vez que arrancaba el proceso, segu\u00eda su curso con normalidad.<\/p>\n<\/li>\n

  2. 2<\/span>\n

    Adelantarse a sus deseos<\/strong>. \u00bfM\u00e1s ‘culpas’ de los padres y madres si el peque no habla? \u00abA veces nos traen ni\u00f1os que no se arrancan y nos damos cuenta de que no lo hacen porque los padres les dan todo antes de que lo pidan… \u00a1Un error! Las personas empezamos a interactuar por necesidad\u00bb, explica.<\/p>\n<\/li>\n

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    Otitis con consecuencias<\/strong>. \u00bfY puede haber alguna causa f\u00edsica que no sea catastr\u00f3fica? La hipoacusia, es decir, que el cr\u00edo tenga una p\u00e9rdida auditiva. Suena grave, pero en la mayor parte de los casos no es algo cr\u00f3nico, \u00absino fruto de otitis de repetici\u00f3n muy frecuentes en la primera infancia, que hace que la percepci\u00f3n de sonidos del ni\u00f1o no sea tan perfecta como deber\u00eda, por lo que ellos no pueden reproducir bien las palabras que les van llegando… Y eso tambi\u00e9n les retrasa a la hora de hablar, claro\u00bb.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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    \u00bfY si es una cuesti\u00f3n de car\u00e1cter y el peque simplemente es ‘vago’?<\/h3>\n

    \u00bfY no puede ser que nos haya tocado un cr\u00edo muy tranquilote o algo ‘vago’ que no quiera hablar aunque pueda hacerlo? No, no funcionan as\u00ed. A los peques no hablar les estresa hasta el punto de que algunos se enfadan y pueden ponerse agresivos. Los \u00fanicos casos que conoce de ni\u00f1os que pueden hablar y no lo hacen son los que sufren mutismo selectivo, \u00abpero s\u00ed se sueltan con quien les da la gana, no es lo mismo\u00bb, se\u00f1ala Paola D\u00edaz, m\u00e9dico rehabilitadora especialista en Foniatr\u00eda. Cerca de un 15% de ni\u00f1os con 2 a\u00f1os presentan un retraso en la adquisici\u00f3n del vocabulario sin padecer enfermedad o trastorno alguno.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>\n<\/div>\n

    Solange V\u00e1zquez <\/strong><\/p>\n

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