{"id":63948,"date":"2023-10-23T11:00:02","date_gmt":"2023-10-23T09:00:02","guid":{"rendered":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=63948"},"modified":"2023-10-21T21:07:00","modified_gmt":"2023-10-21T19:07:00","slug":"las-emociones-de-un-robot-por-jose-vaquero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=63948","title":{"rendered":"\u00abLAS EMOCIONES DE UN ROBOT\u00bb por Jos\u00e9 Vaquero"},"content":{"rendered":"

REPRODUCIMOS LA CARTA QUE NUESTRO COLABORADOR ENVI\u00d3 A IDEAL DE GRANADA EL 3 DE MARZO DE 2020 PORQUE SIGUE SIENDO DE ACTUALIDAD<\/h3>\n
Amigos de IES \u201cIl\u00edberis\u201d : \u00bfAvanzar\u00e1 tanto la tecnolog\u00eda que alg\u00fan d\u00eda seremos capaces de crear robots que piensen y sientan como nosotros? Este es el tema de la carta que hoy me publica Ideal y que os inserto seguidamente junto a una imagen del robot Affetto:<\/span><\/div>\n
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Sr. Director de Ideal: en la contraportada de Ideal del pasado 26 de febrero le\u00ed una informaci\u00f3n titulada \u201cLos replicantes de \u201cBlade Runner\u201d ya est\u00e1n aqu\u00ed\u201d y firmada por Jos\u00e9 Antonio Gonz\u00e1lez. En ella se afirma que un grupo de investigadores nipones ha creado un robot que reproduce gestos y expresiones humanas y que es capaz de sentir emociones. Bautizado con el nombre de Affetto, sus creadores aseguran que inicia una nueva era rob\u00f3tica.<\/span><\/div>\n
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Me pregunto si llegar\u00e1 el d\u00eda en que podamos conversar con robots de forma inteligente, de modo que ellos tambi\u00e9n sepan gestionar y expresar sus sentimientos. Movido por dar respuesta a esta pregunta, indagu\u00e9 en Internet y encontr\u00e9 un v\u00eddeo de YouTube que muestra las habilidades de Affetto. Me llev\u00e9 una decepci\u00f3n. Y la respuesta que me di, al observar las im\u00e1genes del robot nip\u00f3n, es negativa. Veo en ellas unos comportamientos muy mecanizados y fr\u00edos. M\u00e1s parecen escenas de una pel\u00edcula de terror que respuestas de un ni\u00f1o a una serie de est\u00edmulos. Deduzco de ello que jam\u00e1s un robot podr\u00e1 sentir como sentimos los humanos. Nosotros manifestamos nuestras emociones y sentimientos interactuando con los dem\u00e1s. Nuestras respuestas pueden ser inesperadas y distintas para cada persona. Y lo hacemos porque nuestra esencia y naturaleza es diferente a la de una m\u00e1quina. <\/span><\/div>\n
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La diferencia fundamental es que al hombre podemos educarlo, a la m\u00e1quina no. \u00c9sta actuar\u00e1 siempre de la misma forma y siguiendo las mismas pautas para las que la hemos programado. La persona, no. Pensemos en el \u00e1mbito educativo, que es el que yo conozco. Supongamos una clase en la que el profesor es sustituido por un robot. \u00bfPodemos dotar a \u00e9ste de las capacidades necesarias para educar a los alumnos? La respuesta es no, porque educar es mucho m\u00e1s que formar. Los alumnos deben sentir que se les valora, se les respeta y se les quiere, que su vida nos importa. Y Pienso que jam\u00e1s podr\u00e1 fabricarse un robot que transmita estos sentimientos. Porque en el acto docente es b\u00e1sico conectar con el coraz\u00f3n, y una m\u00e1quina, por muy perfeccionada que la hagamos, nunca lo tendr\u00e1. <\/span><\/div>\n
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Como se\u00f1alaba Arist\u00f3teles, 350 a\u00f1os antes del nacimiento de Cristo, \u201ceducar la mente sin educar el coraz\u00f3n no es educar en absoluto\u201d, y como afirmaba la escritora estadounidense Maya Angelou, \u201clas personas olvidar\u00e1n lo que dijiste y lo que hiciste, pero nunca olvidar\u00e1n c\u00f3mo las hiciste sentir\u201d. Y, jam\u00e1s una m\u00e1quina podr\u00e1 hacer sentir a los alumnos como los hace sentir un buen maestro.<\/span><\/div>\n
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FOTO: EL ROBOT AFFETTO<\/span><\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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