{"id":65577,"date":"2023-12-10T08:30:12","date_gmt":"2023-12-10T07:30:12","guid":{"rendered":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=65577"},"modified":"2023-12-06T22:36:00","modified_gmt":"2023-12-06T21:36:00","slug":"dos-profesoras-entregan-en-el-congreso-mas-de-63-000-firmas-para-prohibir-el-uso-de-moviles-en-la-infancia-hay-que-pararlo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=65577","title":{"rendered":"Dos profesoras entregan en el Congreso m\u00e1s de 63.000 firmas para prohibir el uso de m\u00f3viles en la infancia: \u00abHay que pararlo\u00bb"},"content":{"rendered":"
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\u00abPuertas al campo no se pueden poner, pero si el campo tiene precipicios hay que pensarlo\u00bb, replican las docentes a la ministra Alegr\u00eda, al tiempo que alegan que el uso temprano de m\u00f3viles puede causar en los ni\u00f1os y adolescentes falta de atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n, problemas de sue\u00f1o y depresi\u00f3n<\/h3>\n<\/header>\n
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Las profesoras que lanzaron el pasado 5 de noviembre dos campa\u00f1as en la plataforma Change.org<\/a> para pedir prohibir por ley el uso de m\u00f3viles a menores de 14 y 16 a\u00f1os, han entregado este jueves m\u00e1s de 63.000 firmas en el Congreso de los Diputados. Las docentes, que denuncian que el uso temprano de m\u00f3viles puede causar en los ni\u00f1os y adolescentes falta de atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n, problemas de sue\u00f1o y depresi\u00f3n, unieron sus campa\u00f1as el pasado 16 de noviembre.<\/p>\n

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\"\u00c1ngela<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n

\u00c1ngela S\u00e1nchez: \u00abHay que prohibir el m\u00f3vil a menores de 14 a\u00f1os\u00bb (13\/11\/2023)<\/p>\n

\u00abSoy madre de dos hijos, uno de 8 a\u00f1os y otro de 11. El mayor tiene compa\u00f1eros de clase en su escuela que ya poseen tel\u00e9fono m\u00f3vil y me pregunta con frecuencia cu\u00e1ndo podr\u00e1 tener uno\u00bb, explica Natalia Jim\u00e9nez, madre, profesora e impulsora de una de las recogidas de firmas<\/a>. Adem\u00e1s, a\u00f1ade que, como profesora de secundaria, observa a diario \u00abla adicci\u00f3n que los adolescentes desarrollan hacia los dispositivos electr\u00f3nicos\u00bb lo que, seg\u00fan avisa, \u00abrepercute en su concentraci\u00f3n y atenci\u00f3n de forma significativa\u00bb.<\/p>\n

\u00abCada vez m\u00e1s los docentes observamos c\u00f3mo los adolescentes, en el aula, desconectan r\u00e1pidamente si las instrucciones o explicaciones no son muy cortas, o si no hay un cambio constante de din\u00e1mica. Cada vez m\u00e1s tienen problemas para comprender lo que se les pide en un enunciado de un ejercicio, a menudo porque no llegan a leerlo hasta el final, pues lo encuentran demasiado largo\u00bb, expone.<\/p>\n

Consecuencias para la salud<\/h3>\n

Adem\u00e1s, advierte de que \u00abel uso excesivo del tel\u00e9fono m\u00f3vil puede tener consecuencias perjudiciales para la salud f\u00edsica y mental de los ni\u00f1os\u00bb y \u00abpuede causar problemas como falta de sue\u00f1o, estr\u00e9s e incluso depresi\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

A trav\u00e9s de su recogida de firmas, Natalia Jim\u00e9nez solicita la aprobaci\u00f3n de una ley para prohibir el uso del tel\u00e9fono m\u00f3vil antes de los 16 a\u00f1os para \u00abayudar a prevenir problemas relacionados con la salud mental y f\u00edsica\u00bb en la infancia y en la adolescencia.<\/p>\n

El mismo d\u00eda en el que esta profesora inici\u00f3 su recogida de firmas, otra docente, \u00c1ngela S\u00e1nchez-P\u00e9rez, empez\u00f3 tambi\u00e9n una petici\u00f3n en Change.org con el mismo objetivo y haciendo referencia a los problemas que observa en el aula de \u00abd\u00e9ficit de atenci\u00f3n y somnolencia en horario lectivo\u00bb. En su caso estima que la edad hasta la que se deber\u00eda legislar el uso del m\u00f3vil ser\u00eda hasta los 14 a\u00f1os.<\/p>\n

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\"\u00bfProhibir<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

\u00bfProhibir los m\u00f3viles a los menores de 14 a\u00f1os? Es la propuesta de una profesora de Toledo<\/p>\n

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\u00abEsperamos que nos escuchen porque hemos movido conciencias y estamos en un momento en el que esto hay que pararlo\u00bb, ha se\u00f1alado en declaraciones a los medios S\u00e1nchez-P\u00e9rez antes de entregar las firmas en la C\u00e1mara Baja, en referencia a los diputados. Antes de entregar la petici\u00f3n en el Congreso de los Diputados, la docente ha respondido a la ministra de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes, Pilar Alegr\u00eda, quien rechaz\u00f3 prohibir los m\u00f3viles a los adolescentes, al considerar que ser\u00eda \u00abcomo poner puertas al campo\u00bb. \u00abPuertas al campo no se pueden poner, pero si el campo tiene precipicios hay que pensarlo\u00bb, ha apostillado la educadora.<\/p>\n

Entre los \u00abprecipicios\u00bb a los que se ha referido, la profesora ha destacado que los tel\u00e9fonos m\u00f3viles en la infancia generan \u00abcosas muy graves\u00bb como el acoso escolar, el ciberbullying, suicidios de adolescentes y de ni\u00f1os, depresi\u00f3n, insomnio, o d\u00e9ficit de atenci\u00f3n en las aulas. \u00abSi les pones un v\u00eddeo no atienden\u00bb, ha asegurado en referencia a los alumnos. \u00abNo soy jurista, entonces ahora les toca ponerse las pilas a los juristas, los jueces y los pol\u00edticos\u00bb, ha concluido la profesora de la Comunidad de Madrid.<\/p>\n

Cadena SER<\/strong><\/a><\/p>\n

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FOTO: \u00c1ngela S\u00e1nchez P\u00e9rez Merino, docente de la comunidad de Madrid, posa frente al Congreso de los Diputados para presentar la lista de firmas recogidas para una campa\u00f1a de regulaci\u00f3n de los tel\u00e9fonos m\u00f3viles en menores, que ha organizado junto a otra decente de secundaria. \/ Mariscal EFE<\/p>\n

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