{"id":67332,"date":"2024-02-23T09:45:06","date_gmt":"2024-02-23T08:45:06","guid":{"rendered":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=67332"},"modified":"2024-02-20T09:43:12","modified_gmt":"2024-02-20T08:43:12","slug":"asperger-del-estereotipo-a-la-realidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=67332","title":{"rendered":"Asperger: del estereotipo a la realidad"},"content":{"rendered":"
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EL PASADO 18 de febrero fue el\u00a0 D\u00eda Internacional del S\u00edndrome de Asperger, <\/h3>\n<\/div>\n
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Es probable que si le pregunt\u00e1ramos si conoce en qu\u00e9 consiste el s\u00edndrome de Asperger<\/a> no sepa muy bien qu\u00e9 contestar. En cambio, si le decimos que es el trastorno que padece el personaje de ficci\u00f3n la serie \u00abThe Big Bang Theory\u00bb, Sheldon Cooper, es probable que se haga una idea m\u00e1s clara de qu\u00e9 estamos hablando. Y es que el 18 de febrero, se celebra su D\u00eda internacional.<\/p>\n

Incluido dentro de los llamados trastornos del espectro autista (TEA), la principal caracter\u00edstica que presentan las personas afectadas es su dificultad a la hora de relacionarse, empatizar y comunicar o, dicho de otro modo, para entender el mundo como lo entiende la mayor\u00eda de la gente<\/b>. Como explica la doctora Alexandra Pardos, directora de la Unidad de Educaci\u00f3n y Neuropsicolog\u00eda del Hospital Vithas Internacional de Madrid, \u00abes un trastorno neurobiol\u00f3gico, es decir, una disfunci\u00f3n de las \u00e1reas cerebrales implicadas en las habilidades sociales y la comunicaci\u00f3n que solemos detectar en edades tempranas y afecta a la capacidad de relaci\u00f3n, con causa neruobiol\u00f3gica a\u00fan poco conocida\u00bb.<\/p>\n

Como cuenta a Antonio Peral Parrado, responsable, t\u00e9cnico de la Confederaci\u00f3n Asperger Espa\u00f1a, respecto a la supuesta mayor inteligencia de las personas con Asperger, menos del 10% tiene una inteligencia superior a la media<\/b>, pero ocurre que, \u00aben muchas ocasiones desarrollan habilidades relacionadas con un inter\u00e9s concreto sobre el que acumulan gran cantidad de informaci\u00f3n<\/b>. Sin embargo, se trata habitualmente de intereses muy restringidos, centrados en \u00e1reas poco relevantes\u00bb. Peral Parrado afirma, adem\u00e1s, que el 100% tiene problemas para entender y relacionarse con su entorno.<\/p>\n

Aunque el Asperger no tiene cura como tal, los s\u00edntomas pueden mejorar de manera significativa con la intervenci\u00f3n adecuada: \u00abGeneralmente realizamos un abordaje cognitivo-conductual cuyo principal objetivo es el aprendizaje de estrategias, t\u00e9cnicas y conductas que compensen la dificultad de comunicaci\u00f3n y relaci\u00f3n, disminuyendo la frustraci\u00f3n\u00bb, apunta Pardos.<\/p>\n

En muchos ni\u00f1os se producen cuadros de ansiedad, depresi\u00f3n, problemas de conducta y aislamiento<\/b>. Por ello, para evitar que se perpet\u00faen, la intervenci\u00f3n temprana resulta fundamental. \u00abTrabajar en terapia individual es muy importante para la comprensi\u00f3n, aceptaci\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n de sus dificultades, pero tambi\u00e9n la terapia grupal, con el fin de promover las habilidades sociales, pr\u00e1ctica que podemos llevar a cabo mediante talleres adaptados a esta problem\u00e1tica\u00bb, se\u00f1ala la doctora Pardos, que incide tambi\u00e9n en la necesidad de establecer \u00abun an\u00e1lisis y seguimiento totalmente individualizados de cada caso, ya que ning\u00fan paciente con Asperger es igual a otro y cada individuo evoluciona de modo diferente\u00bb.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 s\u00edntomas pueden alertar a los padres?<\/b><\/h3>\n

Falta de empat\u00eda, uso de un lenguaje enciclop\u00e9dico o pedante -denominado \u00abprosodia rob\u00f3tica\u00bb- una mirada anal\u00edtica y distante y ciertas atipicidades<\/b> (como intereses extra\u00f1os, comportamientos repetitivos, ciertos tics, torpeza motora) son algunas de las se\u00f1ales a las que los padres deben prestar atenci\u00f3n y consultar con un especialista. Estos s\u00edntomas provocan aislamiento social en el ni\u00f1o y grandes frustraciones emocionales.<\/p>\n

En consulta, como indica la especialista de Vithas Internacional, se llevar\u00e1 a cabo un diagn\u00f3stico diferencial para discriminar si se trata de este trastorno, de otra problem\u00e1tica o de un mero rasgo de personalidad. \u00abEs importante tambi\u00e9n concienciar a los padres sobre la importancia de su propio bienestar para la buena evoluci\u00f3n de sus hijos, por ello tambi\u00e9n tenemos que trabajar con las familias e incluso con los colegios, ya que a menudo aparecen dificultades de aprendizaje\u00bb, afirma la doctora Pardos. Porque las evidencias de los beneficios de la intervenci\u00f3n temprana son m\u00faltiples, pero incluso si se detecta o diagnostica tarde, con el tratamiento apropiado se consiguen grandes mejor\u00edas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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