{"id":67941,"date":"2024-03-18T09:37:11","date_gmt":"2024-03-18T08:37:11","guid":{"rendered":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=67941"},"modified":"2024-03-17T23:48:39","modified_gmt":"2024-03-17T22:48:39","slug":"las-faltas-de-ortografia-restaran-al-menos-un-10-en-la-nota-de-la-ebau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=67941","title":{"rendered":"Las faltas de ortograf\u00eda restar\u00e1n al menos un 10% en la nota de la EBAU"},"content":{"rendered":"

El modelo de la nueva prueba de selectividad que se aplicar\u00e1 a partir de 2025, constar\u00e1 de un \u00fanico prototipo de ejercicio por cada una de las asignaturas y habr\u00e1 un 70% de preguntas de desarrollo.<\/h3>\n
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Las faltas de ortograf\u00eda<\/b> en la nueva EBAU <\/b>(Evaluaci\u00f3n del Bachillerato para el Acceso a la Universidad) restar\u00e1n al menos un 10%<\/b> en la nota final de cada prueba, homogeneizando as\u00ed a nivel nacional la penalizaci\u00f3n, que actualmente es diferente <\/b>entre unas comunidades y otras, seg\u00fan ha avanzado el diario\u00a0El Pa\u00eds <\/i>que ha tenido acceso al borrador transmitido por el ministerio de Educaci\u00f3n <\/b>a las Comunidades Aut\u00f3nomas<\/p>\n

El modelo de examen, que comenzar\u00e1 a partir de 2025,\u00a0<\/b>tendr\u00e1 como novedad la implantaci\u00f3n de un \u00fanico <\/b>prototipo de ejercicio por cada una de las asignaturas y constar\u00e1 de un 70% de preguntas de desarrollo<\/b>.<\/p>\n

La nueva EBAU, seg\u00fan recoge el borrador, seguir\u00e1 teniendo una duraci\u00f3n de 90 minutos <\/b>por cada examen y los contenidos de las preguntas y de las tareas se contextualizar\u00e1n en \u00abentornos pr\u00f3ximos<\/b> a la vida del alumnado\u00bb.<\/p>\n

En este sentido, el nuevo modelo de EBAU se conformar\u00e1 con los criterios <\/b>establecidos en la ley educativa aprobada en 2020, requiriendo al alumnado \u00abcreatividad y capacidad de pensamiento cr\u00edtico<\/b>\u00bb y \u00abreflexi\u00f3n y madurez <\/b>en la resoluci\u00f3n\u00bb de las diferentes pruebas.<\/p>\n

A partir de 2025 los alumnos que pidan una revisi\u00f3n del examen tendr\u00e1n derecho a dos correcciones<\/b>. La nota final, en el caso de que no haya una diferencia de dos o m\u00e1s puntos entre ambas, ser\u00e1 la media <\/b>entre las dos revisiones. Actualmente, la evaluaci\u00f3n final es dada por la media conjunta de la primera correcci\u00f3n y de las dos revisiones, lo que supone que, si la primera nota es muy baja, puede perjudicar <\/b>al resultado final de los alumnos.<\/p>\n

Los cuatro\u00a0 (o cinco) bloques de la prueba<\/h2>\n

La prueba de acceso constar\u00e1 de cuatro o, en el caso de comunidades con lengua cooficial, cinco ejercicios. El primer bloque versar\u00e1 sobre Lengua Castellana y Literatura II<\/b> y, si la hubiere, Lengua Cooficial y Literatura II<\/b>.\u00a0<\/p>\n

El segundo apartado, a elecci\u00f3n del estudiante, ser\u00e1 sobre Historia de Espa\u00f1a<\/b> o Historia de la Filosof\u00eda<\/b>, mientras que el tercero tratar\u00e1 sobre Lengua Extranjera II<\/b>. En cuarto y ultimo lugar, el ejercicio de la\u00a0materia espec\u00edfica<\/b> obligatoria de segundo curso de Bachillerato de la modalidad cursada.<\/p>\n

El sistema de calificaci\u00f3n\u00a0<\/h2>\n

Cada uno de los ejercicios que comprenden la prueba de acceso se calificar\u00e1 de 0 a 10 puntos<\/b>. La calificaci\u00f3n de la prueba <\/b>ser\u00e1 la media aritm\u00e9tica de las calificaciones obtenidas en cada uno de los ejercicios. Deber\u00e1 ser igual o superior a cuatro puntos<\/b> para que pueda ser tenida en cuenta en el acceso a las ense\u00f1anzas universitarias de Grado.<\/p>\n

La calificaci\u00f3n de acceso a la universidad se calcular\u00e1 mediante la media ponderada del 60% de la nota media de Bachillerato<\/b>, calculada sin tomar en cuenta la calificaci\u00f3n de la materia de Religi\u00f3n, y del 40 % de la calificaci\u00f3n de la prueba de acceso<\/b>.<\/p>\n

Se entender\u00e1 que se re\u00fanen los requisitos de acceso a la universidad cuando la calificaci\u00f3n ponderada descrita en el apartado anterior sea igual o superior a 5 puntos<\/b>.<\/p>\n

Quienes realicen la prueba de acceso y deseen mejorar su nota<\/b> de admisi\u00f3n podr\u00e1n examinarse en la misma convocatoria de hasta tres materias<\/b> de segundo curso de Bachillerato, comunes o de modalidad, distintas a aquellas de las que se hubieran examinado en la prueba de acceso. Asimismo, podr\u00e1n examinarse de una segunda lengua<\/b> extranjera <\/b>distinta de la que hubieran elegido en dicha prueba<\/p>\n<\/div>\n