{"id":79630,"date":"2025-10-27T10:00:57","date_gmt":"2025-10-27T09:00:57","guid":{"rendered":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=79630"},"modified":"2025-10-27T10:29:52","modified_gmt":"2025-10-27T09:29:52","slug":"ante-el-acoso-escolar-no-podemos-mirar-hacia-otro-lado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=79630","title":{"rendered":"ANTE EL ACOSO ESCOLAR : \u00abNO PODEMOS MIRAR HACIA OTRO LADO\u00bb"},"content":{"rendered":"

No hay palabras que puedan consolar un dolor tan devastador como la p\u00e9rdida de un hijo o hija. Pero s\u00ed hay una obligaci\u00f3n moral y social que nos incumbe a todos:\u00a0actuar para que nunca m\u00e1s vuelva a suceder.<\/strong><\/h3>\n

Cuando un ni\u00f1o o una ni\u00f1a sufre acoso escolar, toda la comunidad educativa fracasa. No solo el centro, no solo las familias, sino tambi\u00e9n las administraciones que no dotan de recursos, la sociedad que minimiza el da\u00f1o y un sistema que sigue mirando hacia otro lado.<\/p>\n

El acoso no es una travesura, ni un conflicto entre iguales: es violencia<\/strong>. Y como tal, debe abordarse con protocolos eficaces, personal formado y una implicaci\u00f3n real de toda la comunidad educativa.<\/p>\n

Adem\u00e1s,\u00a0los protocolos de acoso escolar, tal y como se aplican en la mayor\u00eda de las comunidades aut\u00f3nomas, no siempre respetan los derechos de las v\u00edctimas.<\/strong>\u00a0Con demasiada frecuencia se prioriza la apariencia de normalidad del centro frente a la protecci\u00f3n del menor.
\nSe duda de su testimonio, se le pide que \u201caguante\u201d o se le cambia de aula \u2014o incluso de centro\u2014, mientras el agresor contin\u00faa su vida escolar sin consecuencias reales. Este enfoque no solo vulnera el principio de protecci\u00f3n integral, sino que\u00a0revictimiza<\/strong>\u00a0y transmite un mensaje demoledor: que el problema es quien sufre, no quien agrede.<\/p>\n

En Espa\u00f1a contamos con la LOPIVI \u2014la Ley Org\u00e1nica de Protecci\u00f3n Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia\u2014, que establece mecanismos claros de prevenci\u00f3n y actuaci\u00f3n. Pero la ley, sin medios, sin formaci\u00f3n y sin seguimiento, se queda en papel mojado. Desde CEAPA lo decimos con claridad:\u00a0los centros educativos necesitan recursos humanos especializados y formaci\u00f3n obligatoria para todo el personal docente y no docente.<\/strong><\/p>\n

Los\u00a0Coordinadores de Bienestar y Protecci\u00f3n<\/strong>\u00a0no pueden ser una figura simb\u00f3lica. Deben tener tiempo, formaci\u00f3n y reconocimiento institucional para ejercer su funci\u00f3n. Y deben estar apoyados por equipos multidisciplinares y por redes de colaboraci\u00f3n con servicios sociales, sanitarios y asociaciones de familias.<\/p>\n

Las familias, por nuestra parte, tambi\u00e9n tenemos una responsabilidad. Educar en el respeto, escuchar sin juzgar, denunciar sin miedo. Pero no podemos hacerlo solas. Necesitamos centros abiertos al di\u00e1logo, donde las familias seamos parte activa en la prevenci\u00f3n y resoluci\u00f3n de los conflictos.El silencio \u2014de quienes saben y callan, de quienes sospechan y no act\u00faan\u2014 mata. La indiferencia institucional mata. Por eso pedimos que\u00a0el compromiso frente al acoso escolar sea una prioridad real<\/strong>, no una declaraci\u00f3n de intenciones.<\/p>\n

Desde CEAPA proponemos medidas urgentes:<\/p>\n

    \n
  1. Evaluaci\u00f3n independiente y anual <\/strong>de los protocolos de prevenci\u00f3n de acoso en todas las comunidades aut\u00f3nomas.<\/li>\n
  2. Refuerzo de la figura del Coordinador de Bienestar<\/strong>, con formaci\u00f3n espec\u00edfica y una reducci\u00f3n amplia de carga lectiva.<\/li>\n
  3. Participaci\u00f3n efectiva de las familias <\/strong>en los planes de convivencia de los centros.<\/li>\n
  4. Educaci\u00f3n emocional y en valores <\/strong>desde la primera infancia como eje curricular.<\/li>\n
  5. Atenci\u00f3n psicol\u00f3gica gratuita<\/strong>y accesible para las v\u00edctimas y tambi\u00e9n para quienes ejercen la violencia, porque solo abordando el problema en su ra\u00edz podremos erradicarlo.<\/li>\n<\/ol>\n

    No basta con lamentar. Hay que actuar. Cada ni\u00f1o y cada ni\u00f1a tiene derecho a ir al colegio sin miedo. Como sociedad, tenemos el deber de garantizarlo.<\/p>\n

    Mar\u00eda S\u00e1nchez Mart\u00edn. Presidenta de CEAPA<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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