Durante d\u00e9cadas, el franquismo utiliz\u00f3 la educaci\u00f3n como herramienta de adoctrinamiento, censura y control social. Desde las aulas se construy\u00f3 un sistema autoritario que negaba la pluralidad y la libertad de pensamiento, en contraste con los valores democr\u00e1ticos que hoy sustentan la escuela. Conocer c\u00f3mo funcion\u00f3 ese modelo, com\u00fan a otros reg\u00edmenes totalitarios del siglo XX, resulta esencial para comprender su alcance, reforzar la importancia de una educaci\u00f3n en democracia. Educar en dictadura versus educar en democracia es, por tanto, el marco que orienta esta reflexi\u00f3n cr\u00edtica.\u00a0<\/p>\n
Este encuentro da voz al alumnado, profesorado y personas expertas para reflexionar colectivamente sobre los retos actuales de la educaci\u00f3n democr\u00e1tica. En un contexto de banalizaci\u00f3n de la dictadura y auge de discursos intolerantes, xen\u00f3fobos y fundamentalistas los di\u00e1logos permiten identificar resistencias, compartir herramientas y fortalecer el compromiso pedag\u00f3gico con los valores de memoria, justicia y no repetici\u00f3n de las violaciones de derechos humanos que tuvieron lugar durante la dictadura.\u00a0<\/p>\n
OBJETIVO GENERAL: <\/b>Celebrar una jornada de reflexi\u00f3n, debate y convivencia con la comunidad educativa sobre los principales retos que debe abordar la Memoria Democr\u00e1tica en el \u00e1mbito escolar, donde ha sido establecida de conformidad por la Reforma Educativa que lo incorpora como parte propia del curr\u00edculo escolar.\u00a0<\/p>\n
Se trata de reflejar la visi\u00f3n del alumnado, profesorado y personas expertas, subrayando con especial relevancia las diferencias entre la educaci\u00f3n durante la dictadura y la educaci\u00f3n en el marco de la Constituci\u00f3n de 1978, en cuyo art\u00edculo 27.2 se se\u00f1ala que la educaci\u00f3n tendr\u00e1 por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democr\u00e1ticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.\u00a0<\/p>\n
Esta jornada de participaci\u00f3n escolar se organiza junto a la Secretar\u00eda de Estado de Memoria Democr\u00e1tica, en el marco del programa oficial de pol\u00edtica p\u00fablica de memoria, \u201cEspa\u00f1a en libertad. 50 a\u00f1os\u201d, con el objeto de apoyar, a trav\u00e9s de educaci\u00f3n, a una sociedad que desea consolidar la vigencia de sus derechos y libertades democr\u00e1ticas frente a la penetraci\u00f3n de ideas y propuestas antidemocr\u00e1ticas de car\u00e1cter cultural y pol\u00edtico que han surgido en algunos sectores de la juventud actual.<\/p>\n
18.45 \u2013 RECEPCI\u00d3N DE ASISTENTES\u00a0<\/b><\/p>\n
Educar en Dictadura versus Educar en Democracia\u00a0<\/p>\n
19.00 \u2013 APERTURA MUSICAL \u201cRECORDANDO A FEDERICO GARC\u00cdA LORCA Y MARIANA PINEDA\u201d.\u00a0<\/b><\/p>\n
Momento cultural a cargo de la cantaora y profesora en el CEIP Clara Campoamor de Atarfe, Esther Crisol de la Fuente, acompa\u00f1ada a la guitarra por Vicente Marqu\u00e9z.\u00a0<\/p>\n
19.10 \u2013 CINCO A\u00d1OS POR LA MEMORIA DEMOCR\u00c1TICA\u00a0<\/b><\/p>\n
Victorino Mayoral Cort\u00e9s. <\/b>Presidente de la Fundaci\u00f3n CIVES\u00a0<\/p>\n
19.20 \u2013 DI\u00c1LOGOS EDUCATIVOS PARA LA CONVIVENCIA Y LA MEMORIA DEMOCR\u00c1TICA. Parte I: EDUCAR EN DICTADURA VS EDUCAR EN DEMOCRACIA\u00a0<\/b><\/p>\n
Victorino Mayoral Cort\u00e9s. <\/b>Coordinador y autor del libro Educar en dictadura VS Educar en democracia y Presidente de la Fundaci\u00f3n CIVES.\u00a0<\/p>\n
Carmen Rueda Parra. <\/b>Doctora en Filosof\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n y patrona de la Fundaci\u00f3n CIVES.\u00a0<\/p>\n
Jos\u00e9 Beltr\u00e1n Llavador. <\/b>Autor del libro y patrono de la Fundaci\u00f3n CIVES.\u00a0<\/p>\n
Presenta y modera: Gregorio C\u00e1mara Villar. <\/b>Catedr\u00e1tico de Derecho Constitucional (Universidad de Granada).\u00a0<\/p>\n
19.45 \u2013 Parte II: LA EDUCACI\u00d3N DE LAS MUJERES EN DICTADURA Y EN DEMOCRACIA Mar Venegas Medina. <\/b>Vicerrectora de Igualdad, Inclusi\u00f3n y Compromiso Social. Profesora Titular del Departamento de Sociolog\u00eda de la Universidad de Granada.\u00a0<\/p>\n
Ana Mar\u00eda Rodr\u00edguez Pen\u00edn. <\/b>Catedr\u00e1tica de Filosof\u00eda y patrona de la Fundaci\u00f3n CIVES. Presenta y modera: Francisco Luis Rodr\u00edguez. <\/b>Patrono de la Fundaci\u00f3n CIVES.\u00a0<\/p>\n
20.10 \u2013 CONFERENCIA \u201cFERNANDO DE LOS R\u00cdOS: HUMANISMO, EDUCACI\u00d3N Y DEMOCRACIA\u201d.\u00a0<\/b><\/p>\n
Gregorio C\u00e1mara Villar. <\/b>Catedr\u00e1tico de Derecho Constitucional (Universidad de Granada) y Patrono de la Fundaci\u00f3n CIVES.\u00a0<\/p>\n
Presenta y modera: Antonio Bol\u00edvar Botia. <\/b>Catedr\u00e1tico de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar (Universidad de Granada) y patrono de la Fundaci\u00f3n CIVES.\u00a0<\/p>\n
20.40 \u2013 MEMORIA Y VOZ\u00a0<\/b><\/p>\n
Cierre cultural a cargo de Esther Crisol de la Fuente (voz) y Vicente M\u00e1rquez (guitarra). 21.00 \u2013 CLAUSURA DE LA JORNADA\u00a0<\/b><\/p>\n
CONTACTO PARA CONSULTAS\u00a0<\/b>
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PROGRAMA PRESENCIAL CON INSCRIPCI\u00d3N PREVIA\u00a0<\/b><\/p>\n
Formulario de inscripci\u00f3n<\/strong><\/p>\n