{"id":84226,"date":"2026-05-25T11:20:08","date_gmt":"2026-05-25T09:20:08","guid":{"rendered":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=84226"},"modified":"2026-05-25T14:04:12","modified_gmt":"2026-05-25T12:04:12","slug":"la-cora-de-ilbira-crea-un-arqueodromo-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miradordeatarfe.es\/?p=84226","title":{"rendered":"LA CORA DE ILBIRA CREA UN ARQUE\u00d3DROMO EDUCATIVO"},"content":{"rendered":"

Un arque\u00f3dromo es un espacio did\u00e1ctico que simula una excavaci\u00f3n arqueol\u00f3gica, dise\u00f1ado principalmente para que el alumnado aprenda historia y m\u00e9todos de investigaci\u00f3n jugando. Recrea un yacimiento real de manera ficticia, permitiendo experimentar la emoci\u00f3n del descubrimiento y entender el trabajo de campo arqueol\u00f3gico,<\/span><\/span><\/h3>\n

El proyecto, impulsado y construido por la Cora de Ilbira y el Ayuntamiento de Atarfe en colaboraci\u00f3n con Diputaci\u00f3n Provincial,<\/em><\/strong> se ha ubicado en el entorno del Yacimiento de Medina Elvira, en la parcela de La Lastra de propiedad municipal, y ser\u00e1 un referente en la difusi\u00f3n del pasado hist\u00f3rico de Atarfe y la provincia de Granada a nivel educativo.<\/span><\/span><\/p>\n

La iniciativa de Asociaci\u00f3n \u201cCORA DE ILBIRA\u201d cuenta con una subvenci\u00f3n concedida por la Diputaci\u00f3n de Granada y que ha sido muy bien acogida por el equipo de gobierno del Ayuntamiento de Atarfe. Tiene por objetivo principal, que el alumnado<\/span><\/span><\/strong> de Atarfe y sus alrededores\u00a0 no solo aprenda historia, sino que experimente de primera mano el apasionante mundo de la arqueolog\u00eda. \u201c<\/span><\/span>Es fundamental que desde la infancia comprendamos la importancia de nuestro pasado para valorar nuestro presente y proteger nuestro futuro\u201d<\/span><\/span><\/em> refiri\u00f3 la presidenta de La Cora de Ilbira Francisca Fuillerat en el momento de firmar el Convenio de Colaboraci\u00f3n con el Ayuntamiento de Atarfe para la realizaci\u00f3n del proyecto en terreno municipal.<\/span><\/span><\/p>\n

El arque\u00f3dromo est\u00e1 dise\u00f1ado como un yacimiento artificial en el que la escolar podr\u00e1 realizar excavaciones simuladas, encontrar r\u00e9plicas de restos arqueol\u00f3gicos y comprender el proceso de documentaci\u00f3n y conservaci\u00f3n del patrimonio<\/span><\/span><\/p>\n

Generalmente, los arque\u00f3dromos buscan acercar la metodolog\u00eda arqueol\u00f3gica y la interpretaci\u00f3n del pasado a poblaci\u00f3n infantil y juvenil entre 6 y 14 a\u00f1os, fomentando el inter\u00e9s por la historia y la conservaci\u00f3n del patrimonio.<\/span><\/span><\/p>\n

En el Arque\u00f3dromo \u201c ARQUEOVIVE\u201d<\/b> de la A.C. \u201cCora de Ilbira\u201d y el Ayuntamiento de Atarfe se reproduce un yacimiento arqueol\u00f3gico de una ciudad medieval. Mediante r\u00e9plicas de construcciones y objetos, el p\u00fablico infantil y el profesorado acompa\u00f1ante, podr\u00e1 excavar y descubrir la historia, trabajando como lo hacen los equipos de arque\u00f3logos\/as, dirigidos por personal voluntario de la Asociaci\u00f3n y personal t\u00e9cnico experto aportado por la Concejal\u00eda de Cultura .<\/span><\/span><\/p>\n

Se trata de un espacio educativo, orientado a la edad escolar, que cuenta con numerosos materiales como son los paneles explicativos, el gran \u00e1rea de excavaci\u00f3n, (resultado de un trabajo de reciclaje de una pantaneta sin uso), la arena, las r\u00e9plicas arqueol\u00f3gicas, las herramientas para excavar, las fichas de catalogaci\u00f3n, etc. ideales para realizar la tarea de excavar.<\/span><\/span><\/p>\n

La actividad da comienzo con una presentaci\u00f3n inicial al grupo, que incluye informaci\u00f3n sobre contexto hist\u00f3rico, el m\u00e9todo de trabajo que siguen l@s<\/a> profesionales de la arqueolog\u00eda \u2013que los arque\u00f3log@s no estudian los dinosaurios; eso es competencia de la Paleontolograf\u00eda)- y a continuaci\u00f3n, se subdividen en 4 Equipos, seg\u00fan las cuadr\u00edculas en las que se ha dividido el yacimiento para realizar la s funciones de EXCAVAR, OBSERRVAR, CRIBAR, DOCUMENTAR para completar el diario de la excavaci\u00f3n, hacer un seguimiento fotogr\u00e1fico del proceso\u2026 <\/span><\/span><\/p>\n

Las objetivos principales que se pretenden conseguir con este recurso educativo son:<\/b><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n