LA CORA DE ILBIRA CREA UN ARQUEÓDROMO EDUCATIVO

Un arqueódromo es un espacio didáctico que simula una excavación arqueológica, diseñado principalmente para que el alumnado aprenda historia y métodos de investigación jugando. Recrea un yacimiento real de manera ficticia, permitiendo experimentar la emoción del descubrimiento y entender el trabajo de campo arqueológico,

El proyecto, impulsado y construido por la Cora de Ilbira y el Ayuntamiento de Atarfe en colaboración con Diputación Provincial, se ha ubicado en el entorno del Yacimiento de Medina Elvira, en la parcela de La Lastra de propiedad municipal, y será un referente en la difusión del pasado histórico de Atarfe y la provincia de Granada a nivel educativo.

La iniciativa de Asociación “CORA DE ILBIRA” cuenta con una subvención concedida por la Diputación de Granada y que ha sido muy bien acogida por el equipo de gobierno del Ayuntamiento de Atarfe. Tiene por objetivo principal, que el alumnado más pequeño no solo aprenda historia, sino que experimente de primera mano el apasionante mundo de la arqueología. “Es fundamental que desde la infancia comprendamos la importancia de nuestro pasado para valorar nuestro presente y proteger nuestro futuro” refirió la presidenta de La Cora de Ilbira Francisca Fuillerat en el momento de firmar el Convenio de Colaboración con el Ayuntamiento de Atarfe para la realización del proyecto en terreno municipal.

El arqueódromo está diseñado como un yacimiento artificial en el que la escolar podrá realizar excavaciones simuladas, encontrar réplicas de restos arqueológicos y comprender el proceso de documentación y conservación del patrimonio

Generalmente, los arqueódromos buscan acercar la metodología arqueológica y la interpretación del pasado a población infantil y juvenil entre 6 y 14 años, fomentando el interés por la historia y la conservación del patrimonio.

En el Arqueódromo “ ARQUEOVIVE” de la A.C. “Cora de Ilbira” y el Ayuntamiento de Atarfe se reproduce un yacimiento arqueológico de una ciudad medieval. Mediante réplicas de construcciones y objetos, el público infantil y el profesorado acompañante, podrá excavar y descubrir la historia, trabajando como lo hacen los equipos de arqueólogos/as, dirigidos por personal voluntario de la Asociación y personal técnico experto aportado por la Concejalía de Cultura .

Se trata de un espacio educativo, orientado a la edad escolar, que cuenta con numerosos materiales como son los paneles explicativos, el gran área de excavación, (resultado de un trabajo de reciclaje de una pantaneta sin uso), la arena, las réplicas arqueológicas, las herramientas para excavar, las fichas de catalogación, etc. ideales para realizar la tarea de excavar.

La actividad da comienzo con una presentación inicial al grupo, que incluye información sobre contexto histórico, el método de trabajo que siguen l@s profesionales de la arqueología –que los arqueólog@s no estudian los dinosaurios; eso es competencia de la Paleontolografía)- y a continuación, se subdividen en 4 Equipos, según las cuadrículas en las que se ha dividido el yacimiento para realizar la s funciones de EXCAVAR, OBSERRVAR, CRIBAR, DOCUMENTAR para completar el diario de la excavación, hacer un seguimiento fotográfico del proceso…

Las objetivos principales que se pretenden conseguir con este recurso educativo son:

Aprendizaje Práctico: Enfocado a centros educativos (primaria/secundaria) para complementar la formación académica.
Simulación Realista: Recrea necrópolis, mosaicos o restos arqueológicos escondidos bajo tierra para ser excavados.
Estructura Reutilizable: Diseñado como instalaciones permanente para el aprendizaje continuo y la utilización del mismo por otros grupos de alumandos

Es una oportunidad, amena y fidedigna, para conocer con detalle cómo es el trabajo de los/las arqueólogos/as en una excavación. El alumnado que participa, podrá descubrir con sus propias manos la historia de nuestros antepasados pobladores de este paraje entre los Siglos IX al XXI, oculta bajo la arena o escribir como lo hacían, hombres y mujeres, hace mas de mil años. Aprendizaje en equipo y con búsqueda de información… Una experiencia inolvidable, única en ATARFE.

Finalizado el proceso de construcción del Arqueódromo, así como el diseño y elaboración de los materiales complementarios, se ha puesto en marcha un programa de visitas desde la Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Atarfe dirigido a los centros escolares, locales y comarcales con el objetivo de fomentar el conocimiento y la recuperación de la antigua ciudad de Madinat Ilbira entre su alumnado.